連関資料 :: レポート
資料:8,664件
-
ヒューマンセクソロジー小レポート4点セット(1000字×4枚)
- まずはじめに、QOLには二つの意味がある。一つはクオリティーオブライフ、もう一つはクオリティーオブラブである。すなわち生活の質及び恋愛の質という意味である。まだ妊娠を望まない二人にとって、根本的に性行為はこの二つをより良いものにしていくために存在すると考えられる。 では人が性行為を求める理由についてもっと具体的に考察してみることにする。もちろん生物としての生殖本能もその理由ではあるが、人の場合はそれよりもむしろつながりを求めるためだろう。人は誰も一人では生きられない。なぜなら人は愛情を感じることのできる生き物だからだ。孤独を本当に愛する人などいない。人は愛情を求め、人と付き合い、 ・・・ 私には愛する人に対して暴力を振るう者の心情がどうしても理解できない。なぜ愛しているのに暴力なのか。暴力は愛情の裏返しなのか。このテーマは一考するに値する。男性は支配欲があると聞いたことがある。おそらくはるか昔から縄張りや領土を奪い合っていた男性には一度獲得した「もの」はできるだけ離さないようにしてきたことに関係があるのだろう。男性が女性に暴力を振るうそもそもの原因は、女性を自分の所有物と見ていることにあるだろう。いろいろな資料に目を通してみても、はじめてその相手と性行為をした後から暴力が振るわれたり暴言を吐かれたりするようになったという内容のものが多い。一旦関係を持った女性を所有物と思いこんでいる男性は、自分の「もの」なんだから自分 ・・・ 両性性とは簡単にいえば、男女がそれぞれに女の要素、男の要素を持ち合わせていることである。男女はいつ性分化されるのだろうか。赤ん坊として生まれる前に内性器・外性器が性分化し、脳も性分化するのだが、脳の性分化には２段階ある。新生児の段階で一先ず性の自己認識（心が男か女か）が仮決定されていて、また生後四年間の育て方次第で性の自己認識が決定される。しかし、分化の程度が重要で完全に男であったり女であったりすることはないのである。このことが人が両性性を持つと言われる所以である。 次に性の多様性について考察する。男性と女性を分けるものには①生物学的性別、②性の自己意識・自己認知、③性別役割、④性別指向、の４要素がある。①は見た目の性別であ ・・・ 性感染症は現在非常に深刻な問題である。このことは高校時の保健体育等ですでに学んだことだが、この授業をとるまで性感染症になる人は性に関してだらしない、不道徳な人だと決めつけていた。また保健体育でも「不特定多数との性交渉」が原因であるというようなことを教わった。しかし、それは間違っていると知った。不特定多数との性交渉であっても、きちんと予防策をとっていれば感染は防げるし、たった一人との性交渉であっても予防策をとっていなければ感染することがあるのだ。もっとも、不特定多数の人と性的関係をもつ人がきちんと予防策をとるとは考えにくいのだが。
- 女性 人間 避妊 生物 男性 暴力 ヒューマンセクソロジー 性 QOL 一橋大学
1,100 販売中 2010/02/05- 閲覧(2,082)
-
佛大レポートP6302米文学史 -ロストジェネレーションの作家について
- 『ロスト・ジェネレーションの作家について具体的に作品をとりあげて述べよ』 ⇒「ロスト・ジェネレーション」という語は、第1次世界大戦後の1920年代に、パリに滞在していたアーネスト・ヘミングウエイに対して、ガードルート・スタインが投げかけた台詞（Ｙｏｕ ａｒｅ ａｌｌ ａ ｌｏｓｔ ｇｅｎｅｒａｔｉｏｎ．あなたたちは皆、失われた世代なのよ。）に由来し、酒や享楽に溺れる「自堕落な世代」を意味していた。・・・ガードルート・スタインに関しては、日本では作家としてより、へミングウエイに影響を与えた作家として知られている。・・・これを、ヘミングウエイが「日はまた昇る」のエピグラフに引用し、広く知られるようになった。「ロスト」という語が「失った」という意味を持つが、「迷子の」「行き場のない」という意味ももつ。 「ロスト・ジェネレーション」は「迷子の世代」「迷える世代」と訳されることもある。この世代が第1次大戦によって、旧来の価値観の動揺や、戦死といった社会的災禍に襲われたことも由来になっている。ヘミングウエイは、自分たち若い者ばかりが失われた世代ではなく、すべての世代の人たちが何かによって失われた
- アメリカ 社会 イギリス 文学 映画 ヨーロッパ フランス 戦後 小説 老人
- 550 販売中 2009/05/25
- 閲覧(2,160)
-
【レポート】佛教大学 教育原論 第一設題 Ａ判定
- 教育原論 『ハヴィガーストの発達課題について述べよ』 Ⅰ．発達課題とは ロバート・J・ハヴィガースト（Robert James Havighurst, 1900－1991）は、その著『人間の発達課題と教育』において発達課題について述べており、「個人が学ばなければならないもろもろの課題、すなわち生涯の発達課題は、われわれの社会において健全な成長をもたらすものである。発達課題は、個人の生涯をめぐりいろいろの時期に生ずるもので、その課題を立派に成就すれば個人は幸福になり、その後の課題も成功するが、失敗すれば個人は不幸になり、社会で認められず、その後の課題の達成も困難になってくる。」と言っている。 また、教育にとって有益である理由として、「発達課題の概念が、教育者にとって役に立つ理由は２つある。その１つは学校における教育目標を発見し設定することを助ける点である。教育は、個人がその発達課題を確実に習得するのを援助するために、学校を通して、社会が努力することにほかならない。その２は、教育的努力をはらうべき時機を示す点である。身体が成熟し、社会が要求し、そして自我が一定の課題を達成しよう
- 教育原論 第一設題 佛教大学 通信教育 レポート A判定
- 550 販売中 2009/04/30
- 閲覧(2,927)
-
【レポート】Ｐ６３０２ 米文学史 第一設題 Ａ判定
- Ｐ６３０２ 米文学史 『エドガー・アラン・ポーとマーク・トウェインについて述べよ』 Ⅰ．エドガー・アラン・ポー Edgar Allan Poe(1809-1849)の短い生涯は波乱に満ちたものであるが彼は、短編小説、詩、評論の三つの分野において多くの作品を創作した。 ＜短編小説＞ 彼の短編小説はだいたい３種類に分けられ(1)恐怖をねらったもの、(2)美的または詩的なもの、(3)推理ものである。(1)の代表作は『アッシャー家の崩壊』（The Fall of the House of Usher,1839）、『黒猫』（The Black Cat,1843）である。『アッシャー家の崩壊』は現実と幻想の交錯する中で、恐怖の効果を狙った作品である。『黒猫』は荒んでいく人間の心理をグロテスクな黒猫の姿に象徴し良心の悩みや恐怖を描こうとしたものである。ポーの作品には日常的な境界が曖昧になり、崩されて侵犯されていく作品が多い。(2)の代表作は「沈黙」（Silence,1838）,「影」（Shadow,1835）,「赤死病の仮面」（The Masque of the Red Death,1842）など。
- Ｐ６３０２ 米文学史 第一設題 佛教大学 通信教育 レポート A判定
- 660 販売中 2009/04/30
- 閲覧(3,825)
-
基礎看護技術レポート【安全と感染予防】自己学習 事前学習
- 【実習ですぐ使える！印刷で完成！】 合格したレポートのみ掲載しています。 診療時の援助技術 滅菌物・消毒物の取り扱い(無菌操作) 鑷子・鉗子の取り扱い ガーゼ交換の介助と観察 消毒液の取り扱い 医療廃棄物の取り扱い 目的 汚染リネンの取り扱い 血液汚染のある物品の取り扱い 針、剪刀類の取り扱い ガウンテクニック 目的 注意事項 手順 ベッド柵の取り扱い ベッド柵とは ベッド柵の種類 ベッド柵とりつけ時の注意 抑制法 目的 注意事項(留意点) ワードから画像をとる方法 ファイルを押
- 目的 汚染 種類 保存 看護 看護学 医学 医・薬学 医療 自己学習 レポート 看護実習 実習 基礎看護技術 基礎実習 看護師 看護技術
- 550 販売中 2009/05/20
- 閲覧(9,111)
