資料:8,676件
-
平成29~30年、日大通信、証券市場論(科目コード S30800)分冊1、合格レポート
-
こちらは平成30年2月に合格を頂いたレポートです。
担当して下さった先生からの講評としては…
「段落が少ないのでリポート全体が詰まっている感じがしました。もう少し表現の工夫が必要です。
リポート1-2項の引用文は要約して下さい。無裁定理論にも言及して下さい。」
というものでした。しかし、個別評価としては表現力以外はすべてAとなっていました。
先生からも改善点を指摘されているため、ご購入者様自身がその点を意識して作成すればより良いオリジナルレポートになると思います。
※丸写しはせずに、レポート作りの参考程度にご覧下さい。
-
情報
企業
市場
分析
問題
価格
大学
投資
証券
効率性
550 販売中 2018/02/13
- 閲覧(4,153)
-
-
2019年度 佛教大学 S8105 理科教育法Ⅱレポート A判定 合格済み
-
【内容】
2019年度 佛教大学 S8105 理科教育法ⅡのA判定レポートです。授業展開例の参考になる参考文献も複数載せています。
テキスト 佛教大学指定教科書「新理科教育」平田豊誠
【設題】第1設題 3200字
(1)子どもたちが生活している「地域の自然」を教材化する必要性を解説せよ。その際に視聴覚機器・情報機器を用いる場合の留意点や、観察・実験時の事故防止についても簡単に言及すること。
(2)あなたの居住している地域の自然を教材化し、授業例(授業の展開例)として示せ。
【教授からのレポート所見】
(1)よくまとまっているレポートです。
(2)の授業展開例や資料もわかりやすく構成されており、評価できる。
【留意点】
・(2)の題材名は「わたしたちの身近な自然を観察しよう」対象学年 第3学年 です。扱いやすい題材で(2)で使用する授業展開例の学習場所も近所の学校と近くの公園と自然を撮影すれば、合格しやすい題材です。
・第2,3学年の題材を選ぶ理由として初任者は2、3年生を担当することが多いからです。
・理科教育法Ⅱのレポートの合格のポイントとして2点挙げることができます。
1点目は、教科書に忠実に述べられているかどうか。他の合格者の方とお話したところ、採点担当者がある程度教科書に忠実なことをレポートに求めていますねという意見が多かった。
2点目は、シラバスに記載されている留意点を不足なく書いていること。例えば、シラバスの6の1-1なら、「地域の自然」を教材化する必要性の2つの観点を述べていること。
1-2であれば、視聴覚機器・情報機器を用いる場合の留意点や野外で授業を行う場合の注意点について述べていること。この部分は、教科書の内容を忠実に書いても良いと思います。
(2)は教科書以外にも市販されている小学校理科授業例の本を参照して書くことも可能です。さらに、自分の近所の小学校と学習場所の写真を貼ることで合格できました。
つまり、授業の場所や実現性をイメージしてレポートを作成しているかどうかを見極めているのだと考えられます。
販売のレポート内の写真は個人情報のため、割愛しています。
-
佛教大学
レポート
合格
S8105
理科教育法Ⅱ
理科
2019
550 販売中 2018/02/20
- 閲覧(8,288)
-
-
《佛教大学 小学校教諭》S0620 家庭科教育法レポート 【2017年・A評価】
-
2017年度シラバス
【設題文】
小学校家庭科で、対象とする学年(5年か6年か)を示し、身近にあるものを教材とし、「題材の目標(ねらい)と指導計画」 「評価の観点と評価規準」 「学習活動と指導上の留意点」「評価方法」を考えなさい。
1.題材名 2.対象学年 3.題材の目標と指導計画
4.評価の観点と評価規準 5.学習活動と指導上の留意点及び評価方法として記述すること。
【参考教科書】
大塚眞理子,加地芳子編著(2014)『初等家庭科教育法』第2版,佛教大学.
論理が整頓された読みやすいレポートの作成を心がけております。
他教科のレポートもほとんどがA評価の為、安心して参考にしていただけるかと思います。
ユーザーページから他に販売している資料の一覧が公開されておりますので、
是非ご覧になっていってください。
レポートの丸写しには厳重な処罰がくだされる為、
教科書と同時に読み進めながらレポートを作成することをお勧めいたします。
-
佛教大学
佛大
小学校
教員免許
レポート
2017
S0620
家庭科教育法
550 販売中 2018/04/10
- 閲覧(4,464)
-
-
【最新2019~2022年度】日本大学通信 自然地理学概論 課題1,2(分冊1,2) 合格レポート
-
■日本大学通信教育部
・科目:自然地理学概論
・課題1:次の2題の設問すべてについて答えなさい
①氷河の作用によって形成される地形について事例をあげて説明しなさい
②気温を人間活動の環境としてみた場合の評価について事例をあげて説明しなさい
<ポイント>
①物質の移動によってどのような氷河地形が形成されるか
②気温条件によって農林業へ大きな影響が及ぶことを理解する
<キーワード>浸食作用、堆積作用、積算気温、植物生産力
<参考文献>教科書章末文献リストを参照
・課題2:次の2題の設問すべてについて答えなさい
①土壌生成作用について地形や気候との関係を踏まえて説明しなさい
②ヨーロッパにおける森林地帯の特徴を説明しなさい
<ポイント>
①土壌は環境諸要素の相互作用によって生成されることを理解する
②ユーラシア大陸西岸の気候をとらえ、森林帯との関係を理解する
<キーワード>無機・有機成分、物質移動、森林帯、気候分布
<参考文献>教科書章末リストを参照
-
日本大学
通信教育部
日大通信
教職
地歴
地理歴史科
1,210 販売中 2020/03/10
- 閲覧(5,898)
-
-
日本大学通信教育部 科目習得試験 社会政策論 第一回 合格レポート
-
2020年の科目習得試験第一回の合格レポートです。
試験問題は、紙で配布はされていないので、インターネット上で見れるかもしれません。通常は、試験用紙は返却されませんが、今回はコロナの影響で自宅で解凍することができましたので、解答を保存することができました。今後の試験対策に有効である、と考え掲載することにしました。よろしければご活用ください。
評価B
参考文献『増補改訂 総説現代社会政策』※日本大学通信教育部の配布している教材です。
-
日本大学通信教育部 科目習得試験 2020年 合格レポート
2,200 販売中 2020/06/22
- 閲覧(4,203)
-
新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
- 一括アップロード
- 一度にたくさんの資料のアップロードが可能です。 資料1件につき100MBまで、資料件数に制限はありません。
- 管理ツールで資料管理
- 資料の中から管理したい資料を数件選択し、タグの追加などの作業が可能です。
- 資料の情報を統計で確認
- 統計では販売収入、閲覧、ダウンロード、コメント、アップロードの日別の推移、アクセス元内訳などの確認ができます。
- 資料を更新する
- 一度アップロードした資料の内容を変更したり、書き加えたりしたい場合は、現在アップロードしてある資料に上書き保存をする形で更新することができます。
- 更新前の資料とは?
- 一度アップロードした資料を変更・更新した場合更新前の資料を確認することができます。
- 履歴を確認とは?
- 資料のアップロード、タイトル・公開設定・資料内容説明の変更、タグの追加などを期間指定で確認することができます。