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連関資料 :: レポート

資料:8,508件

  • PA1030教育の制度と経営１単位目レポート
  • 明星大学通信教育課程 PA1030教育の制度と経営１単位目合格レポートです。 この科目は自分の考えをしっかりまとめ、論理的に分かりやすく説明することが求められます。 課題に沿って、教科書を参考に、私の考えを述べているので、参考にして頂けたら幸いです。 参考文献：「現代社会における教育制度と経営」青木秀雄・岡本富郎　書（明星大学出版部）
  • 明星 小学校 教育の制度と経営 １単位目 PA1030 明星大学
  • 770 販売中 2018/02/20
  • 閲覧(3,045)
  • PA1030教育の制度と経営2単位目レポート
  • 明星大学通信教育課程 PA1030教育の制度と経営2単位目合格レポートです。 この科目は自分の考えをしっかりまとめ、論理的に分かりやすく説明することが求められます。 課題に沿って、教科書を参考に、私の考えを述べているので、参考にして頂けたら幸いです。 参考文献：「現代社会における教育制度と経営」青木秀雄・岡本富郎　書（明星大学出版部）
  • 明星 小学校 教育の制度と経営 ２単位目 PA1030 明星大学
  • 770 販売中 2018/02/20
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  • 教育方法の理論と方法①　合格レポート　姫路大学
  • 【合格済】教育方法の理論と方法　設題１　姫路大学　 〈⑴ヘルバルト・ツイラー・ラインの五段階教授法とドューイの問題解決学習を対比させながら，それぞれの特徴と問題点を述べなさい。 ⑵五段階教授法（予備・提示・比較・総括。応用）を用いて「かけ算の授業」を小学生に初めて行うとして，そのプロセスを具体的に述べなさい。 ⑶修学旅行で屋久島に行くことになったとして，ドューイの問題解決学習を用いて，「屋久島について深く学ぶ」ためのプロセスを具体的に述べなさい。 ⑷現在の学校教育でヘルバルトの五段階教授法やドューイの問題解決学習はどのような形で生かされていますか。学習指導要領を調べ，具体的に述べなさい。〉 ２３８５字　　参考文献あり
  • 子ども 教師 学校 学習指導要領 問題 学習 生きる力 科学 児童 授業
  • 550 販売中 2020/07/06
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  • 佛大レポート　生徒指導・進路指導の研究（初等）
  • 『小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明せよ。』 　今日の教育現場で、問題とされている行動には大きく２つに分けることができる。まず一つめは、登校しない児童や生徒の問題である。この問題は、特定の授業にでたくないから学校そのものに登校しないという不登校の問題まである。特に、不登校の問題では、学校生活に要因がある。友達からいじめを受けていたり、勉強についていくことができない、気分がのらないからいきたくないなどが例としてあげられる。もう一つの問題は、登校はなんとかしているが学校に定着しない児童や生徒の問題である。これは、クラス・学年の中で団体行動ができない、学校でのルールを守れないなどがある。授業をさぼって出席しない、授業に出席はするが寝たり、遊んだりして授業に参加しないという児童や生徒も問題行動に含まれる。これから、不登校の問題について述べようと思うが、その前に不登校の問題を解決する上で必要不可欠な教育相談について考える。教育相談とは、児童一人ひとりの教育上の諸問題について、本人またはその親、教師などに、その望ま
  • 佛教大学 生徒指導・進路指導の研究（初等） 教育相談 いじめ 不登校
  • 550 販売中 2008/12/20
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