連関資料 :: 環境
資料:505件
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環境
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<幼児一人一人にとっての身近な環境とは>
大きく4つに分けられる。
1、社会環境…家庭、園、近隣、親、兄弟、仲間などが含まれる
2、自然環境…遊びのスペースや土、水、植物などが含まれる
3、物質文化環境…家や園の施設、設備、遊具、玩具などが含まれる
4、情報環境…絵本、テレビ、新聞、ラジオ、パソコンなどが含まれる
これらは、いずれも幼児の発達の上で必要なものである。しかし、ただ身近においてあるだけでは物にすぎない。大切なのは、幼児が関わることによって「身近」になるという点である。子どもが主体的に、自分の体を用いて周囲の環境と関わりながら遊びを展開することが必要なのである。すなわち、子ども
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環境 幼児 保育
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都市環境から環境問題を考える
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◇都市環境から環境問題を考える◇
1.序論
「都市における環境問題」というと、どのようなものを想像するだろうか。大気汚染や、都市から排出されるゴミやそのリサイクルの問題、あるいは身近な緑や住宅環境の問題だろうか。
一口に都市環境問題といっても、実に多様な内容を持つことが察せられる。都市によって直面する環境問題が異なる理由は、都市の経済的な発展段階や、自然環境の基盤に応じて、環境問題を引き起こす要因や、その影響の度合いが異なるためである。したがって、都市における環境問題に対して、的確に対応していくためには、その都市の環境の状況と、環境問題の発生とかかわる様々な要因についての正確な把握が求められる。そのためには、国際的に比較可能な「環境指標」を用いてと都市のおかれた状況や環境の状況を客観的に把握することが一つの有効な手段である。そこでここでは、「環境指標」を用いて、世界の都市における環境の状態を特に大気汚染の面から明らかにし、さらにその規定要因について考察する。
2.本論
1)都市大気汚染の種類
大気汚染物質は二酸化硫黄、一酸化炭素、二酸化炭素、一酸化窒素のように発生源から直接発生
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都市環境
環境問題
論文
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中国の環境問題と環境規制の現状
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「中国の環境問題と環境規制の現状」
日時:2007 年 8 月 24 日
中国海洋大学 法政学 院院長 徐 祥 民
環境問題は、科学性、法律性、政治性、文化性という4つの側面を持つ。環境問題
の解決は科学技術に委ねられており、法律性とは環境規制のことである。政治性とは
国の環境政策の善し悪しが政治によって変わるからである。文化性とは、環境への意
識や態度は民族の文化伝統に根付いたものだからである。
1.中国の環境問題と要因分析
中国 政府は多額の財政資金を投入して環境問題の解決をはかっていこうとしている
が、いまだ理想にはほど遠く、未解決の課題を抱えたまま、次々に新たな問題が発生
している状況にある。
環境問題の現状
(1) 水質汚染
2006 年に実施した全国 745 ヵ所の水質モニタリング結果では、全国の表層水資源
の汚染は、中度汚染といわれている。汚染度の低いⅠ類からⅢ類が40%、Ⅳ類が22%、
Ⅴ類が 10%、Ⅴ類超は 28%となっている。中国の七大水系のうち海河と淮河水系は
中度汚染である。
また 、27 の国家重点湖のうち 13 湖(48%)はⅤ類超である
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環境
中国
問題
- 全体公開 2009/04/16
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環境生理学
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【身体活動(エネルギー消費)と栄養】
身体活動とは広い意味では、生活の中で行う全ての活動のことである。私たちが生活・活動するためにはエネルギーが必要である。私たちは食べ物を摂取して、その摂取した食べ物の中の熱量源となる栄養素(熱量素)の多くが呼吸から取り込まれた酸素を使って酸化分解を行って、体内でエネルギーを作りだし、最終的に二酸化炭素と水を体外に排出する。
このようにして得られたエネルギーは活動や運動時はもちろん、じっとしているときにも使われている。また、食事を摂った後に食べたものを消化吸収して利用するためにもエネルギーが使われる。
エネルギーが必要な分だけ毎日の食事から供給されている時はATPとして過不足なく利用されるが、過剰に摂りすぎた熱量素となる栄養素は脂肪となって必要な時の予備として体内に貯蔵されることとなる。これが増えると当然肥満を招き、それに伴って生活習慣病と言われる糖尿病・高血圧・高脂血症・痛風などの増加につながっていく。
逆に、必要となるエネルギー源としての食べ物が入ってこないと、まず肝臓や筋肉に貯えられたグリコーゲンをエネルギーとして利用する。それを使い果たすと体脂肪を燃やしてエネルギー源とするが、それも底が尽きると今度は体を構成している蛋白質(アミノ酸)を燃やして燃料とすることになり、こうなると筋肉や内臓の量まで減少させることになって、最終的には死にもつながる。
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レポート
環境
生理学
運動
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環境の意味
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心理学でいうところの環境の意味づけについて、レヴィンとコフカの説から考えてみたい。レヴィンは人の行動を環境との相互作用としてとらえることが心理学の基本的な考えだとしてB=f(P・E)という公式を設定した。Bは行動、Pは人、Eは環境、fは関数、相互作用である。要するに行動は環境的要因と行動する人の内部的要因との相互作用によって規定されるという意味をあらわしているのである。
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環境
心理学
心理
社会
文化
発達
人間
知覚
行動
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環境破壊について
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人間は、環境破壊をせずに生活できないのか。狩猟、採集、森林伐採、ダムや工場や都市の建設、川の汚染、湿地の干拓、植樹といったように、人間は同じようなことを繰り返している。
今まで、人間は文明の発達のために、やみくもに科学技術を利用してきた。高度な技術力と生命維持についての貧弱な知識。環境破壊は、人間の能力不足が招いた結果だ。それなのに、次々と新たな技術を開発し、それを世界中に広げていく。そして、地球や人体への影響が問題にされるのは、時が随分たってからだ。だからといって、常に発展し続けている科学技術の進歩を止めるのは、不可能とまではいわなくても、可能性はかなり低いことだ。よって、私たちは、科学技
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環境
破壊
文章表現
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環境問題
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地球は、二酸化炭素やメタンなどの「温室効果ガス」によって、人間や動植物にとって住みやすい温度に保たれている。しかし、近年人間の活動が拡大して石油や石炭の消費が増大し、温室効果ガスが大気中に排出されているため、温室効果が強まった地球の温度が上昇する地球温暖化という現象が生じている。その結果、海水の膨張などによる海面の上昇や気候の急激変動により、農作物や生態系に大きな影響をもたらすと言われている。
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レポート
農学
二酸化炭素
温室効果ガス
地球温暖化
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新しくなった
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