連関資料 :: 英文法

資料:169件

  • 2016年度対応 P6303 英文 第2設題 A判定合格済み
  • P6303 英文法 第2設題 A判定合格済みリポートです。2016年度に対応しています。リポート作成の参考になさって下さい。 設題:「4種の使役動詞構文の使い分けを分類整理し、その結果が実際の使用例でどの程度確認できるかを見極めなさい。分類した結果がうまくあてはまる場合と当てはまらないとも思われる例があれば、その適用範囲を見極めなさい。」 テキスト:マーク・ピーターセン著 『続日本人の英語』 岩波新書 2010年
  • 2016 佛教大学 通信教育課程 英米学科 英文法 P6303 リポート
  • 550 販売中 2016/04/11
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  • 英文 (合格済) 科目最終試験 の解答 出題傾向付 佛教大
  • P6303 英文法 1 叙実条件と反実条件とを、例文を挙げて比較考察しなさい。 叙実条件と反実条件の例文をまず挙げる。 ①が叙実条件であり、②が反実条件である。①は「あることがらを事実、または一般論として仮定し、そこから帰結を引き出す文」である。②は「事実に反する仮定か、完全に仮定と想定されることを条件として帰結を引き出す文」である。    【条件文とその種類】  条件文とは条件文句と主文句からなる文である。はじめに、条件文の種類について述べる。条件文は3種に分類される。条件文句の述語動詞は、その帰結である主文句の述語動詞と関連させて考え
  • 佛大 佛教大 英文法 7文句型 条件文 法助動詞 非限定 ポライトネス 語用論 結束性 問題 解答
  • 660 販売中 2008/03/03
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  • 【佛教大学通信】 P6303 英文 テスト対策 【6題解答案】
  • 設題に対する解答を、テキスト・レポートから抜粋し、分かり易くまとめております。 【短時間で一発合格】 を目標に毎試験に臨みました。 従って、脈絡なく意味不明のまま覚えるのではなく、語句のつながりを大切にし、 スーッと頭に入るように心がけて作成しています。 本解答案を暗記することで、私は一度も科目最終試験に落ちずに済みました。 さらに、少量の私見等を盛り込めば、概ね裏面3分の1まで、答案用紙が埋まりますので、 安心して採点結果を待つことができると思います。 皆様の、スムーズな学習のご参考になれば幸いです。 ★設題内容★ ①リーチのポライトネスの理論と、ブラウン・レビンソンのポライトネスの理論を比較考察しなさい。 ②法助動詞can、may、mustの多義について、具体的に英文を示して論じなさい。(認識の法性・義務の法性・起動の法性の観点から) ③テクストをひとつのまとまりあるものとする特性cohesionについて、その言語的手段を具体例とともに体系的に論じなさい。 ④分裂文の仕組みについて、具体例を挙げて論じなさい。 ⑤分詞構文の仕組みを、具体例を挙げて明らかにしなさい。 ⑥「会話の公理」とは何か。具体例を挙げて説明しなさい。
  • 佛教大学 英文法 P6303 佛大 佛大通信 英米学科 教職 教員 レポート テスト対策 文学部 中学 高校 教員免許 ポートフォリオ まとめ 科目最終試験 通信教育課程 解答
  • 550 販売中 2015/04/20
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