連関資料 :: 英語２
資料:235件
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英語文学論２ リポート
- 2020年度、佛教大学、英語文学論２、レポートです。受理されました。課題は以下の通りです。参考にいかがでしょうか。 (1) ベンジャミン・フランクリンとジェローム・デイヴィッド・サリンジャーについて、テキストの内容に自分独自で調べたことを交えて論じなさい。
- 佛教大学 レポート 英語文学論２
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英語コミュニケーション第二分冊
- 玉大 玉川大学 通信 教育 教員
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英語学概論 第二設題
- 『現代の標準的英語と米語の相違を具体例を挙げて論ぜよ。』 現在、標準的英語とされているのは、ロンドンを中心とする地域で用いられている教養ある人々の英語である。この英語は、１５～１６世紀のロンドンの英語を起源とする初期近代英語であり、シェークスピア(William Shakespeare,1564-1616)や『欽定訳聖書』(the Authorized Version, 1611)などの英語によって代表されるものである。これに対して、設題にある米語とは、アメリカ合衆国を中心
- 英語学概論 第２設題 標準的英語と標準的米語 英米 米文学 英文学 英語
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Z1312教科教育英語2
- 佛教大学英米文学科A合格レポート
- 佛教大学 英米文学科
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英語学概論 第２設題
- 佛教大学 P6103英語学概論 第２設題 C判定合格
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英語の第二公用語化について
- 時代のグローバル化が進むに伴って、これからは身近に外国人が住むようになるということなどが増えてくると思います。そのため公用語にしなくても、英語が必要だと感じる人は、英語公用語化計画が開始されるであろう一世代後には確実に増えているはずです。そうなれば、心配されているイングリッシュ・ディバイドも自然と小さくなっていくと思います。 多くの国民が英語の能力を身に付けるというのは、素晴らしいことで、理想的なことだと思います。しかし、人々が本気で勉強しない限り英語力は身につきません。ずっと先の将来、英語が本当に世界の公用語になって、世界のだれもが英語と母国語を理解できる時代がくるかもしれません。しかし現代の日本はまだ、日常生活で英語を必要としない環境にいる人のほうが多いのです。だから、現代では英語が必要な人は英会話スクールに通ってなどして個人で学んで、英語力をしっかり身につけるといいと思います。 以上の理由のために、私は英語の第二公用語化には反対です。
- レポート 社会学 英語 公用語化 英語公用語化論 反対の理由
- 550 販売中 2005/06/27
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P6103英語学概論2
- 佛教大学英米文学科B合格レポート
- 佛教大学 英米文学科
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