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総合学習で検索した結果:1,356件
⇒平成10年度の学習指導要領の改訂で、小中学校の教育課程は、各教科、特別活動、総合的な学習の時間の4領域となった。 ... 学芸的行事については「平素の学習
また、同時に、横断的・総合的な指導を推進する総合的な学習の時間の創設と完全学校週5日制の導入が提言された。 ... 「小学校社会科の授業改善の視点について、小学校
1学習指導要領の変遷を見るに、1958年の改訂によって学習指導要領の性格は大きく変容した。この変容について述べよ。 ... 戦後、日本に民主主義を定着されるために教育課程の改革が行われ、最初の学習
また、各教科で学んだことが総合化されて生きて働く力になる。こうした観点にたって教育をすすめようというのが生活科であったり、総合学習の時間であるといえるだろう。 以 ... といったようなことを思ったとき学習活動の喜びを知ることのきっかけになればというものである。 ...
2003年の学習指導要領では、4つの新しい学力をバランスよく育てることが大切であるとしている。①②③が教科学習で主にめざす学力であり、④が総合的学習
教育課程とは、学校教育の目的や目標を達成するために各学年の授業時数との関連において、学習指導要領に示された内容を総合的に組織した学校の教育計画のことである。 ... 現在の学校教育においては、各教科で構成される強...
設題1:ヘルバルトの五段階教授法とデューイの問題解決学習を対比させながらそれぞれの概要を紹介するとともに、各々の特徴、問題点について論述せよ。 ... これを四段階教授法といい、「明瞭(静的専心)」「連合(動的専心)」「系統(静的致思)」「方法(...
たとえば、政治の問題を学習するためには、政治史の知識、地理的な背景、経済面、社会関係といった多角的な知識が必要である。これらを総合的に扱い、生徒自身の力によって融合させ理解させることを目指した。 ... すなわち...
生活科、総合的学習といった活動中心の学習の影響で、肝心の認識内容が欠落してきている。 ... を説明し、平成20年版学習指導要領における社会科の
総合的学習と社会科の合科の授業の例が挙げられているが、社会科は内容教科であり、方法能力を育成しようとする総合的学習との合科の場合、社会科の内容が
各教科はもちろん道徳や外国語活動、総合的な学習の.. ... また、中等部においても同様に各教科等の校区語・社会・数学・理科・音楽・美術・保健体育・技術/家庭及び外国語の各教科・道徳・総合
記載項目 くも膜下出血とは 症状 治療 観察ポイント(破裂直後術後、血管攣縮期、回復期) 看護(破裂急性期、血管攣縮期、亜急性~慢性期) 麻痺がある患者さんに対して気をつけなければならないこと 体位変換で一定体位を保持しなければならない時の体位はどちらな望ま...