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知的能力で検索した結果:492件
※3,6は過去5年程出題されていない為解答は作成していません(平成31年2月現在) *設題 1知的障がいのある子どもへの関わり方について5点挙げて説明しなさい。
そのような社会情勢を受け、1960年には「精神薄弱者福祉法」(知的障害者福祉法へ改正)が、63年には「老.. ... また、人口の都市集中に伴う過密、過疎化は地域生活の環境条件を悪化させ、核家族化は家族扶養能力の低下や家族解体を生む原因となった。...
広範囲にわたる知識の授与、深度の専門分野における教授と研究、知的・道徳的・応用的能力を展開させることという大学の目的を支援するため、大学図書館は学術研究活動支援と教育・学習活動支援という2つの大きな役割...
な思考能力を発達していくと考えた。 ... に取り入れる働き)と調節(既存のシェマを修正することによって新しい情報を組み入れる働き)の均衡化(同化と調節が相補的に作用し合い、より広い範囲にわたる適応が可能となる)の過程によるシェマの変容の過程が知的...
本稿では、幼児期の身体的、知的、情緒的、社会的発達における、運動遊びの重要性について論ずる。 身体的 運動遊びは体と脳の発達に大きな役割を果たす。人間の神経系は幼児期に約9割発達する。 ... この神経系の働きを基盤にして体を活発に動かすことで、...
まず、成人期全般に言えることだが、成人期には身体的成長は止まり、感覚や運動能力、基本的な知的機能の発達も頂点に達し、発達曲線も高原状態を示す。
1.社会科とは知的能力と人格の分裂状態を修復していき、「公民的資質」を養い、人間としての成長を促進していくものである。その歴史を追っていくと、原点は公民科構想であることがわかる。
認知症は、いったん正常に獲得した脳の知的機能、認知機能が、何らかの後天的、気質的な脳障害によって、生活に支障をきたすようになった状態をいう。 ... 認知症の原因疾患は、70種類以上と多岐にわたるが、「脳血管障害、アルツハイマー病などの変性疾患、...
情緒は比較的安定する時期だが、知的発達や人格形成に著しく影響を及ぼす大切な時期でもある。 この児童期においては、小学校入学を機に始まる学校生活での経験が発達を大きく促進する。 ... はじめに 教育心理学は、心理発達過程にある児童期や青年期の子...
その内訳としては、 ①身体障害児・者317.7万人、人口比2.5%、②知的障害児・者41.3万人、人口比0.3%、③精神障害児・者2.. ... 障害者福祉について、まず障害者をどう理解するかという問いに対する理念的な回答としては、「”障害者”と...
課題1 社会福祉施設には、保護施設、老人福祉施設、障害者支援施設、身体障害者更生援護施設、知的障害者援護施設、精神障害者社会復帰施設、児童福祉施設、母子福祉施設といった分類が.. ... 障害児の施設を除く)、③障害児に関わる施設 の二つを選択 ...
学習障害とは認知や学習に障害があるもので、基本的に知的発達の遅れはないが、聞く、話す、書く、読む、計算する、推論するなどの特定の領域の能力が著しく遅れて、用いることが巧くない為に困難を示すものである。