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教諭で検索した結果:356件
近畿大学通信教育の司書教諭の合格レポートです。(2023年) 丸写しをするのはNGです。書き方の参考にしていていただければと思います。どのレポートも評価は良かったです。
知的障害児の実態把握のあり方について、自分の意見を交え述べよ。 文部科学省は知的障碍を以下のように定義している。 「知的障害とは、一般に、同年齢の子供と比べて、「認知や言語などにかかわる知的機能」の発達に遅れが認められ、「他人との意思の交換、日常生活や社会生活、安全、仕事、余...
肢体不自由児教育における「自立活動」について論じなさい。 文部科学省は肢体不自由を「医学的には、発生原因のいかんを問わず、四肢体幹に永続的な障害があるもの」とし、それらを形態的側面として「先天性のものと、生後、事故などによる四肢切断等がある」と分類し、先天性のものを「中枢神経...
病弱教育の対象疾患と現代的課題をまとめた上で、病弱教育の意義を述べなさい。 病弱教育は特別支援教育の一つであり、その場としてまず「特別支援学校」が挙げられる。そして病院のなかに設けられ「院内学級」と呼ばれる「特別支援学級」があるが、ここでは長期間の治療や療養者が多い。また「通...
2010年度 放送大学 司書教諭講座の通信課題レポートです。結果は可(評価は可or不可)でした。 レポートに対する評価者の指導・助言 ~学校図書館メディアの構成~ 「『収集』の部分を少し簡略化し、コンピュータ目録を利用して他機関との連携などについても記述してほしい。」 ~...
【課題】社会で起きている出来事と精神保健の関係について考察し理解したことについて述べなさい。 【評価】B 【参考文献】精神看護学Ⅰ精神保健学(ヌーベルヒロカワ・平成26年1月1日発行)、教育と社会(学文社・2012年9月30日発行)...
【課題】学校における精神保健上の問題とその援助の方向性を述べなさい。 【評価】B 【参考文献】精神看護学Ⅰ精神保健学(ヌーベルヒロカワ・平成26年1月1日発行)、絶対役立つ教育心理学(ミネルヴァ書房・2011年5月20日発行)...
課題 書誌ユーティリティの歴史及び意義、目的を述べなさい。 1500字程度 この文章の転載等を禁止します。参考に留めてください。
【姫路大学合格レポート】人体機能学 設題1 ヒトを構成する最小単位である細胞の中で観察される細胞小器官の名称とその機能について説明しなさい。
明星大学通信教育学部で合格できたレポートです。2単位目は一回で合格出来ましたが、1単位目は一度再提出しています。明星の友達数人も再提出になっていました。なかなか難しくなっているので、気を付けた方がよい科目です。 皆様のお役に立てれば幸いです。1.2単位セット販売です。仕事や教採...