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教員採用で検索した結果:285件
課題 学校活動全般を通して、どのような中学生を育てていきたいか。
問題① 特別支援教育を行っていく上での教師のあり方について、あなたの考えを述べなさい。 問題② ①で述べた考えに立って、あなたは教師としてどのように実践するか、今日の子どもたちの状況に触れながら、志望する校種に即して具体的に述べなさい。...
しかしその後設置された教育刷新委員会での議論で目的制の原則が見直され、教員養成のみを目的とする教育大学の設置は認めない方針が採用された。 ... 戦前は近代的な教育方法の伝授を目的とした「師範学校」を中止とした「...
そのため、教員は「生きる力」をはぐくむ学校教育を展開するための豊かな人間性と専門的な知識・技術や幅広い教養を基盤とする実践的な指導力を培うためには、教員の養成、採用、研修の各段階
そこにはアメリカのお雇い外国人が教師として採用され、そこで学んだ生徒たちが後に、新たな師範学校で教員となるなどを繰り返して、教員養成の整備が拡充されることとなった。 ... そし
評点Aのレポートです。「詳細な考察が的確にされている」と評価されました。最後に自分の意見をのせてあります。参考にどうぞ。
8ページになっていますが、現在のリポート提出のA4版にすると4ページになります。(約3200文字)
資質能力は養成・採用・現職研究を通じて形成され、専門性に加えて適格性、信頼性も必要とされる。 ... 平成21年度より教員免許更新制が導入され、10年ごとに資質能力チェックが入ることになり、一層厳しくなった。 ...
S0525学校教育職入門のレポートです。 リポート設題 第1設題 現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。 レポート作成にお役立ていただけたらと思います。...
A判定でした。 2012年シラバス対応
これら戦前は、師範学校を中心に教員養成が行われてきたが、戦後は、開放制の教員養成が採用された。 ... 1.明治5年8月、教育の近代化を目的として「学制」が頒布され、同年に、
また、その為には教員の育成、採用、研修の各段階を通じ、施策の一層の充実が必要であると述べられている。 ... 第1章:「現代においての教師に求められている資質」 ※『教員を志すす