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教育で検索した結果:1,502件
1.現在の教育方法は多種多様であるが、基本的には次の二つの類型に分けることができる。 ... 系統学習と呼び、知識・技能を系統的に順序良く教授し、的確に習得させることをめざしており、人類が築きあげた文化遺産や科学的な成果などを次世代に伝達し、継承...
一方、教育課 程とは、学校の教育活動全体の基本となる計画のことであり、学校教育の意図的、計画的、組織 的ないわば「設計図」とも言い換えられる。 ... <教育
460道徳教育の研究2-1 2-2 選択 2-1 児童の道徳性の発達について述べよ。 子どもたちは、社会のきまりや慣習を的確に認知し、それにかなった行動がとれるようにならなければならない。
戦後日本の教育改革について要点を3つ取り上げ、それらをまとめ今日の教育問題を考える手掛かりとしたい。 一つは「戦後教育の再建と改革」の論点から。 ... 【明星大学 合格レポー
明星大学 通信教育 教育学部 教育心理学(PA2030)1単位目 合格レポート ○課題 ピアジェの発達論に基づいて、子どもの思考の発達について述べなさい。
【参考文献】「学校教育課程論 第2版」学文社 原清治 その他複数使用しました。 【教授からのレポート所見】 教育課程の変遷などをはじめ、的確にまとめられていました。 ... 【内容】2019年度 佛教大学...
3 「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。 4 第2次世界大戦以前の道徳教育について述べよ。 5 第2次世界大戦以後の道徳教育について述べよ。 6 欧米の道徳
参考・引用文献 『教育原理』 佐々井利夫・樋口修資・廣嶋竜太郎共著(明星大学出版部) 問題 1.教育思想家の考え方に言及しつつ、自分自身のこれまでの教育的体験を踏まえて自分の視点
2.我が国の教育方法の歴史をまとめた上で、今後の課題を整理せよ。 ... ICT教育は、子どもの主体的な問題解決能力を育むことに大きく寄与する上、教師の指導の可能性も広げるなど様々なメリットがある。 ... 【P...
学校教育に関して言えば、当時は教師が絶対的な権力をもち、知識を詰め込む教育が行われていた。彼はこういった教育を批判的に捉えていた。その後進学し、貧民救済のために法学を学んだ。 .
<中等教育実習指導(PC3070) _ 合格レポート> 【課題】 ①学習指導案作成に向けての自己の課題を 2 つあげ、教育実習までにどのように解決に向けて努 めていくか、具体的に述べなさい。 ... ②...
や学校段階間で内容の一部を重複させて、子供たちの発達や学年の段階に応じた反復(スパイラル)による教育課程を編成できるようにする。」 ... 算数科の改訂は中央教育審議会の答申に示された算数科、数学科の改善の基本方...