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  • 教育課程編成論 第二分冊
  • 玉川大学通信教育学部「教育課程編成論」第二分冊 2013年度・2014年度共通のレポート課題です。(合格済) 参考程度にご覧下さい。
  • 550 販売中 2018/12/20
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  • 【S0104】A判定 教育方法学(第1設題)佛教大学【2018】
  • 2018年度に提出しA判定一発合格をいただいたレポートです。 教えること・学習することそれぞれについて整理できている、目標に準拠した評価・3つの評価区分・パフォーマンス評価・ルーブリックについて論じられているなどの点を所見でコメントいただきました。 また、参考資料と...
  • 550 販売中 2018/12/20
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  • 評価A 専門演習Ⅰ「子どもの心を知ることについて述べよ。」
  • 子どもの心を知ることについて述べよ。 1.観察とは 保育は人と人、人とものとの応答的なかかわりである。保育者は子どもの心を知ろうとする努力が常に求められる。子どもの心を知ろうとする、つまり子どもを理解することは保育をする上で欠かすことはできない。そのため、意図...
  • 660 販売中 2018/12/10
  • 閲覧(3,765)
  • 評価A 専門演習Ⅱ「保育実習の問題点とその対策法について述べよ。」
  • 「保育実習の問題点とその対応法について述べよ。」 1.はじめに 私は保育者になるため、学校では理論を中心に学んできた。しかし、保育実習や施設実習(児童養護施設)、幼稚園実習を通して、学校では学ぶことができない貴重な体験をすることができた。同時に、自分自身の新た...
  • 660 販売中 2018/12/10
  • 閲覧(3,337)
  • 教育の社会学
  • 平成29・30年度の報告課題です。 いろいろな資料を参考にして作成しました。 ABC評価はなかったですが、評価の高いコメントをいただけました。
  • 550 販売中 2018/11/14
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  • 保育内容総論 設題1 子どもが主体的に活動できるためには
  • 設 題 1 子 ど も が 主 体 的 に 活 動 で き る た め に は 、 ど の よ う な 保 育 の 展 開 が 必 要 で あ る か 論 じ な さ い 。 子 ど も の 保 育 に お い て 、 養 護 と 教 育 は そ の 柱 と な る も の で あ る 。 子 ど も の 生 命 の 保 持 と 共 に 情 緒...
  • 660 販売中 2018/11/05
  • 閲覧(3,094)
  • 【東京福祉大学】 7960 保育相談支援演習 評価A
  • 【設題1】社会の変化に伴う現代の子育ての特徴について説明し,それをふまえて保育の特性と専門性を生かした保護者支援について述べよ。 現代社会は、都市化・産業化・少子化・核家族化が進展している。物理的に生活のすべてがその地域だけで賄えるといった都市化の影響による...
  • 220 販売中 2018/10/24
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