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資料:1,640件

  • 佛教大学 S0104教育方法学 第二設題
  • 佛教大学通信教育課程 S0104教育方法学 第二設題レポートです。 『知識基盤社会において、教師が経験に基づきながら、自らの教育技術や判断力を高めるための効果的なICTの活用方法を考えなさい。とくに、教育の情報化や育成すべき人材像をふまえて、必要とされる教師力の視点から...
  • 550 販売中 2014/04/22
  • 閲覧(3,350)
  • 言語学概論 第2設題 M6511
  • 言語学概論の第2設題【人間の言語に共通する特徴のうち、恣意性・生産性について説明しなさい。】のリポートです。合格済です。文章にあまり特徴をだしていないので、リポートの参考にしやすいと思います。テキスト『入門ことばの科学』田中晴美・樋口時弘・家村睦夫・五十嵐康男...
  • 550 販売中 2014/10/06
  • 閲覧(3,025)
  • 2016年度対応 Z1312 教科教育法英語第1・2設題  C判定
  • Z1312 教科教育法英語第1・2設題セットです。共にC判定でした。資料の最後に判定を上げるためのヒント(採点者のコメント)を載せてあります。リポート作成の参考になさって下さい。 テキスト:『新しい英語科授業の実践 グローバル時代の人材育成をめざして』、金星堂、2013年
  • 550 販売中 2016/04/11
  • 閲覧(2,346)
  • 【2022年度】佛教大学 S0610 国語科概論 レポート A判定
  • 【第1設題】 テキストの内容を踏まえ、 国語科教育の内容と方法について論述しなさい。 要点・キーワードを確実に記述しています。 佛大のレポート作成講座にて説明があったポイントを確実に押さえております。(序論・本論・結論など) ※キーワードを記載していたとしても、論文...
  • 550 販売中 2017/08/25
  • 閲覧(4,025)
  • 佛教大学 Q0702 人文地理学 第一設題【2017年度 A判定 合格 リポート】
  • 佛教大学通信課程でのリポートです。2017年度にA判定で合格しました。 コード:Q0702(コードが異なっていても、設題が同様の場合はご参考にしていただけるかと思います。) リポート後半は、大阪府についての内容です。 あくまでも、リポートの構成等の参考用として...
  • 550 販売中 2017/12/06
  • 閲覧(4,965)
  • 労働経済論1
  • 日本の労働時間の変化について記述する。 1労働時間の短縮 昭和61年4月に中曽根総理に提出された「国際協調のための経済構造調整研究会」の報告書の中で、内需拡大策の一環として「欧米先進国並みの年間結労働時間の実現と週休2日制の早期完全実施]が提言されたことにより、国...
  • 550 販売中 2008/02/19
  • 閲覧(2,526) コメント(1)
  • Z1312 教科教育法英語1 第1設題 リポート(A評価)
  • 【設題】音声学的教授法を唱えた学者を列挙し、箇条書きにまとめると共に、パーマー、クラッシェン、リトルウッドの教授法を論述しなさい。 あくまで参考資料としてご利用ください。 5ページ目は脚註と参考文献に使用しています。 評価所見(A)は、「(1)簡潔にまとめられています...
  • 550 販売中 2011/11/07
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