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資料:5,392件

  • 【2022年度】佛教大学 S8105 理科教育法Ⅱ レポート A判定
  • 【第1設題】 (1) 子どもたちが生活している「地域の自然」を教材化する必要性を解説せよ。その際に視聴覚機器・情報機器を用いる場合の留意点や，観察・実験時の事故防止についても簡単に言及すること。 (2) あなたの居住している地域の自然を教材化し，授業例（授業の展開例）とし...
  • 550 販売中 2017/08/25
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  • 算数科教育法　科目最終試験問題　お得セット　６設題入
  • 算数科教育法 科目最終試験問題 お得セット ６設題をまとめました。 第一期国定教科書（黒表紙教科書）時代の算数価の教育内容について述べ、それをもとに２００２年度完全実施の学習指導要領（算数科）の教育内容を考察せよ。 第一期国定教科書（黒表紙教科書）時代の教育は...
  • 550 販売中 2008/09/03
  • 閲覧(3,050)
  • 【佛教大学】【2012年度科目最終試験対策】S0702_教科教育法数学1
  • 【科目名】 S0702_教科教育法数学1 【問題名】 ①数学教育の目標と評価を概観し、それを踏まえ「関数」の領域の在り方について考察せよ。 ②数学教育の目標と評価を概観し、それを踏まえ「代数」の領域の在り方について考察せよ。 ③数学教育の目標と評価を概観し、それを踏まえ「...
  • 550 販売中 2012/11/26
  • 閲覧(3,546)
  • 学校教育課程論テスト
  • 学習指導要領の法的拘束力の有無について論じなさい。 学指導要領は大きく分けると次の４期に分けられる。 ①昭和２２年から２５年まで・・・学習指導要領の名前に試案の文字があり、文部省も「手引き」または参考という考え方を公にした。 ②昭和２６年から３２年まで・・・学習指...
  • 550 販売中 2008/04/10
  • 閲覧(4,754) 1
  • 【佛教大学】【2012年度科目最終試験対策】S0540_特別活動研究(中・高)
  • 【科目名】 S0540_特別活動研究(中・高) 【問題名】 ①中学校および高等学校における「特別活動」の特質とねらいについて、教科教育と比較しながら説明しなさい。 ②中学校や高等学校の「学校行事」の特質について論じ、そのうちの「儀式的行事」の実施上の留意点を、特質を踏まえ...
  • 550 販売中 2013/01/15
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