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【佛教大学】_90点_経済学概論_科目最終試験
- 佛教大学通信の経済学概論2024年度の最終科目試験に合格（90点）したレポートです。限られた試験時間ですので、参考にしていただき、有効活用いただければと思います。
550 販売中 2025/03/07- 閲覧(710)
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M5109日本文学史第一設題 A評価
- A評価です。時代の特性と文学の関連について、それぞれ丁寧な説明が出来ており、時代の特徴と文学の特徴が不可分であることが分かりやすく説明できている。と講評いただきました。丸写しではなく、参考にしていただければ幸いです。
- 330 販売中 2025/09/26
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P6511キリスト教神学 第1設題
- 基督教がどのように発生したのかを地理的・歴史的・人類文化史的に述べよ。 『創世記』の冒頭に神の天地創造物語が綴られており、この世界を創造した創造主である神は、この世界を元々素晴らしいものとして造り、そして海・空・地のすべてを支配させる為、土地のチリから人間を神自...
- 550 販売中 2013/06/17
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Ｓ０１０１（２０１３年度） 教育原論 第一・二設題
- 第一設題、第二設題のセットレポートです。両方Ａ評価をいただき、よくまとまっているとの評価をいただきました。効率の良いレポート作成に役立つになっているかと思います。 第一設題：ペスタロッチーの教育学（直観の原理など）について考察せよ。
- 880 販売中 2013/11/28
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教育指導（初等）第１設題
- 「小学校における生徒指導は何を目指したものか、また留意しなければならないことは何かを説明せよ。」 児童・生徒の成長過程において、基本的生活習慣の定着、社会的行動や集団生活のための社会性の獲得といったものは重要である。そのため、生徒指導においても、「社会の変化に...
- 550 販売中 2008/05/01
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【最新レポート】 Z1001 日本国憲法◎合格
- 法の下の平等について 日本国憲法第十四条では、「すべて国民は、法の下に平等であって、人種、信条、性別、社会的身分または門地により、政治的、経済的又は社会的関係において、差別されない」と規定されているように、人間平等の理念は、個人の尊厳の当然のあらわれである。そ...
- 550 販売中 2014/03/28
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理科教育法１第一設題
- 「知識注入型の理科教育を、理科の目標、授業のあり方から判断せよ。」 教育は、子どもの豊かな人間形成のために行われている。だから、理科教育の目標を考える場合においても人間形成という視点にたち、理科で何を培うことが出来るかを検討していく必要がある。理科教育では「知...
- 550 販売中 2008/07/06
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人権(同和)教育W0719
- 「同和教育の意義・歴史を概括し、学校における同和（人権）教育実践の具体的なあり方について述べなさい。」 Ⅰ はじめに 同和教育とは、同和問題を解決するための教育の営みの総称である。同和教育は、人類普遍の原理である人間の自由と平等に関する問題であり、日本国憲法によ...
- 550 販売中 2008/09/23
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教育原論１【Z1102】 2013年度佛教大学レポート
- 第1設題 ハヴィガーストの発達課題について述べよ。 テキストの内容を中心にまとめました。評価はＡで、「設題の趣旨に合致してよいリポートです」とのことでした。
- 550 販売中 2014/11/05
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