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資料:7,935件
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佛大レポートP6302,第２設問、ロストジェネレーション
- 『ロスト・ジェネレーションの作家について具体的に作品をとりあげて述べよ』 ⇒「ロスト・ジェネレーション」という語は、第1次世界大戦後の1920年代に、パリに滞在していたアーネスト・ヘミングウエイに対して、ガードルート・スタインが投げかけた台詞（Ｙｏｕ ａｒｅ ａｌｌ ...
550 販売中 2009/07/27- 閲覧(1,726)
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【佛教大学 通信課程 2015】 S0104教育方法学 第２設題
- S0104 教育方法学 第２設題 知識基盤社会において、教師が経験に基づきながら、自らの教育技術や判断力を高めるための効果的なICTの活用方法を考えなさい。とくに、教育の情報化や育成すべき人材像をふまえて、必要とされる教師力の視点から具体的に説明せよ。 １．社会の変動と教...
- 550 販売中 2015/03/31
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W0357 精神科リハビリテーション 第１設題
- 佛教大学通信教育部（精神保健福祉士）の合格レポートです。日々の勉強の参考としてご活用ください。
- 770 販売中 2015/06/22
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佛教大学 通信教育部 レポート 生涯学習（ＳＲリポート） 評価８０点
- 550 販売中 2009/11/09
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【Q0102】東洋の歴史 第一設題〔佛教大学〕
- 2015年度版の物です。リポートの作成にお役立てください。評価はAでした。
- 550 販売中 2016/03/25
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2016年度対応 P6305 米文学研究 第2設題 C判定合格済み
- P6305 米文学研究 第2設題 C判定合格済みリポートです。2016年度に対応しています。リポート作成の参考になさって下さい。 テキスト『米文学研究 改訂版』 仏教大学 2011年
- 550 販売中 2016/04/11
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レポート【英文学研究①】(2010年4月10日提出分）
- 『「灰の水曜日」について、あるテーマを選んで論述せよ。内容にふさわしいタイトルを付すこと。』 今回のレポートのタイトルは『エリオットの転換』です。『灰の水曜日』という作品は、エリオットがイギリスに帰化し、英国国教会に改宗してからの作品でした。エリオットはアメリ...
- 550 販売中 2010/05/10
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レポート【英文法②】(5月10日提出分)
- 『条件文句に用いられたwere to叙想法と叙想法未来（叙想法代用のshould＋原型不定詞）とを比較考察しなさい。』 まず、条件文句の定義から述べていきたい。条件文句は、条件の副詞文句とも呼ばれ、接続詞ifやunless(=if…not)の他に、群節動詞on condition(that)やin case(that)...
- 550 販売中 2010/05/13
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人権（同和）教育 T0716他
- 合格済み：A 「50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、人権（同和）教育の意義と学校における人権（同和）学習のあり方を具体的に論述すること。」
- 550 販売中 2016/11/24
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佛教大学 2017年 Z1117 教育方法学１ A判定 レポート
- 佛教大学の教育方法学１(Z1117)、第1設題のリポートです。 2017年1月にA判定をいただいております。
- 550 販売中 2017/05/08
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佛教大学 S0529特別活動研究 レポート A判定
- 「特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。」 まず、学校行事が特別活動においてどのように位置付けられているかというと、小学校学習指導要...
- 550 販売中 2010/07/12
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