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学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べよ
- 『学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べよ』 学歴社会とは「社会における社会的・職業的地位などの配分の基準として学歴が重きを占める社会」のことを言い、明治時代から現代に至るまでの日本の社会を指す...
550 販売中 2010/01/12- 閲覧(3,052)
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S0101 教育原論（第二設題） レポートA評価
- レポートA評価、合格済みです。 教科書を中心にまとめており、自分の考えは少なくしています。 レポート作成の参考にして下さい。 ■設題 ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。
- 550 販売中 2016/05/23
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S0616○ 国語科教育法○（科目最終試験対策）☆佛教大学☆
- ☆旧テキスト対応 国語科教育法 科目最終試験対策☆ ① (2)「お手紙」の具体的な例を示しながら、「読むこと」の指導では、「どんなこと」を「どのように」指導することが大切かについて述べなさい。 なおこの問題は旧テキスト『国語課教育法』で学習した内容に基づき回答すること...
- 660 販売中 2010/02/16
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S0606 美術概論１ 科目最終試験 参考答案（「鑑賞」学習をめぐる問題点を踏まえた上で、「鑑賞」はどのように指導されるべきかについて述べなさい。その際、今後の展開・広がりについても具体的にふれること。）
- 当サイトに出品されている「当科目最終試験対策参考答案セット」には、おそらく、当設題の参考答案分は含まれていないと思います。 暗記しやすいよう、見やすく、まとめました。 教科書をまとめて参考答案を作成する時間をカットするためにも、いかがでしょうか？！
- 880 販売中 2010/03/04
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介護等体験研究 レポート
- なぜ介護体験が小学校・中学校の普通免許状の取得の ために必要なのかを論述しなさい 平成９年、「小学校及び中学校の普通免許状授与に係る教育教員免許法の特例等に関する法律」が制定された。これにより、平成１０年度の大学等の入学者から、小学校及び中学校の教諭の普通免許状...
- 550 販売中 2010/04/07
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S0619 生活科教育法レポート B評価
- 教科書からの引用箇所が多いことから、参考・活用していただきやすいレポートだと思います。 レポート内には、私見も記述してありますので、参考にしていただけると思います。 なお、当レポートサイズはB５版です。
- 880 販売中 2010/04/12
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Z1117 教育方法学１(中・高) 第１設題
- 佛教大学通信課題です。テキストを詳細にまとめております。評価はAがつきました。科目最終試験にもご利用ください。
- 550 販売中 2016/09/02
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S0529特別活動研究
- 特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。
- 550 販売中 2010/08/02
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佛教大学小学校免許課程レポート 社会科概論 第1設題
- 本テキストで述べる社会科授業の基本構造について説明し、平成20年版学週指導要領における社会科の教科目標との関連を考察しなさい。また基本構造に基づく社会科授業のあり方について、幾つかの理論に触れつつ具体的な授業事例を挙げて説明しなさい。
- 660 販売中 2010/09/08
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佛教大学 Z1303 教科教育法社会１ 第二設題【2017年度 Ａ判定 合格 リポート】
- 佛教大学通信課程でのリポートです。2017年度にＡ判定で合格しました。 コード：Ｚ１３０３（コードが異なっていても、設題が同様の場合はご参考にしていただけるかと思います。） 選択した単元は公民分野の、大項目「私たちと政治」の中の「人間の尊重と日本国憲法の基本原則...
- 550 販売中 2017/12/06
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教育原論（ジョンロックの教育論）
- ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。
- 550 販売中 2011/01/11
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佛教大学 2010年度 R0702 仏教史概説 第一設題
- インド仏教教団の成立とその後の発展過程を、大乗仏教興起の事情とも関係付けながらまとめなさい。
- 550 販売中 2011/04/08
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