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代表キーワード :: 佛教大学

資料:7,935件

  • 教育原論 科目最終試験1~6
  • 教育原論 1. コメニウスの教授学や一斉授業について述べ、現在の学校教育における意義を考察せよ。 コメニウスはチェコの教育家である。著作として「大教授学」「世界図絵」などが挙げられる。以下では、コメニウスの教授学や一斉授業について述べ、現在の学校教育における意義を...
  • 880 販売中 2010/02/16
  • 閲覧(2,115)
  • 日本国憲法
  • 「法の下の平等について」 日本国憲法と平等の原則について、憲法一四条は、「すべて国民は、法の下に平等であつて、人種、信条、性別、社会的身分又は門地により、政治的、経済的又は社会的関係において、差別されない」として、一般的に平等原則を定めたうえで、貴族制度の廃止...
  • 550 販売中 2008/12/16
  • 閲覧(1,863)
  • 【2014年度】A評価 S0105 教育心理学 第二設題 佛教大学
  • 佛教大学、S0105教育心理学の第二設題のレポートです。 2014年度にA判定をいただきました。 レポート作成の参考にしていただければと思います^ ^ 適応・不適応の心理的機制、またそれらからひき起こされる特徴的行動について説明せよ。 〈適応機制〉 適応とは、個人が欲求を満...
  • 550 販売中 2015/02/02
  • 閲覧(3,100)
  • 佛教大学 生徒指導・進路指導の研究(中・高) 最終試験対策
  • 生徒指導・進路指導の研究(中・高) その1 「教科教育と教科外教育とはどのような関係にあるのかについてまとめ、その構造と課題について述べよ。」 学校教育において教科外学習という場合には、「生徒指導」と「特別活動」をひとくくりにして述べられることが多い。これらは、...
  • 770 販売中 2009/10/01
  • 閲覧(2,210) コメント(1)
  • TLCと抽出
  • 本実験は、酢酸エチルを溶媒とした、安息香酸、フェノール、アニリン、ニトロベンゼン混合物からの抽出による各成分の単離、予備試験を基とした、単離された各成分のTLCによる確認を目的とする。 [諸言] ●クロマトグラフィーについて ●酸・塩基に対する反応性の違いによる成...
  • 550 販売中 2010/04/16
  • 閲覧(5,879)
  • S0603 保育内容研究 言葉2(児童文化)
  • 2016年にA判定をいただいたレポートです。 (1)児童文化財の中から1つ取り上げ、保育活動における意義と生かし方、与え方について考察せよ。 (2)同種のストーリーの異なる作家・画家による絵本を選び、両者の文章・絵その他を対比的に考察し、それぞれが与える幼児への影...
  • 550 販売中 2017/07/25
  • 閲覧(3,363)
  • 佛教大学 Q0703 自然地理学 第二設題【2017年度 A判定 合格 リポート】
  • 佛教大学通信課程でのリポートです。2017年度にA判定で合格しました。 コード:Q0703(コードが異なっていても、設題が同様の場合はご参考にしていただけるかと思います。) リポート後半は台風による高潮災害についての内容です。 あくまでも、リポートの構成等の参...
  • 550 販売中 2017/12/06
  • 閲覧(3,238)
  • 2018年対応 佛教大学 S0529 特別活動研究 A判定
  • 佛教大学、S0529 特別活動研究の第1設題のレポートです。 A判定をいただきました。 レポート作成の参考にしていただければと思います。 第1設題 特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導す...
  • 550 販売中 2018/01/15
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