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資料:7,935件
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特別活動研究 リポート ☆評価A☆ 佛教大学【S0529】
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設題 「特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していくと思われる 学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。」 評価 A 佛大からのコメント: 「特別活動とは何か」について正確に考察できてい...
- 550 販売中 2011/07/11
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教育心理学
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佛教大学 教育心理学 合格済みのレポートです。 2022年度シラバス対応 最新版です。 本レポートを参考に自身の経験を織り交ぜてご利用下さい。 ※内容の丸写しは絶対にお控えください ○参考文献 神藤貴昭・橋本憲尚(2019)「新しい教職教育講座教職教育編④教育心理学」...
- 550 販売中 2022/04/27
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佛教大学通信 理科教育法Ⅱ
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設 題 (1)子どもたちが生活している「地域の自然」を教材化する必要性を2つの観点から解説せよ。(2)そのうち1つの観点から、あなたの居住している地域の自然を教材化した事例(授業の展開例)を示せ。 第1章 「地域の自然」を教材化する必要性について 子どもと自然にかかわ...
- 550 販売中 2009/05/22
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教育原論 レポート2題セット(A評価)
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S0101 教育原論 レポート2題セットです。 2題ともにA評価レポートです。ご参照ください
- 990 販売中 2010/08/03
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W0323 社会福祉方法論3 科目最終試験
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W0324 社会福祉方法論3 レポートA評価、試験80点。 科目最終試験の答案まとめ6題です。 テキストに即して800-1000字前後でまとめています。
- 1,100 販売中 2019/02/07
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佛教大学 日本国憲法 第1設題 A判定
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法の下の平等について よくまとまっているとの所見をいただきました。 A判定レポートです。参考として、ご活用ください。
- 550 販売中 2013/08/15
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国語科概論問題
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国語科概論 1 「音読」の指導の工夫について述べなさい。5月午前 音読とは声を出して読むことであり、黙って目だけで文字を追っていく「黙読」とは異なる読み方である。言葉を声に出して読むことは、文章を理解し、表現することにつながるものである。 次に音読指導の留意点...
- 550 販売中 2008/02/11
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コメント(1)
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S0101 教育原論 第1設題・第2設題セット
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佛教大学通信教育 S0101教育原論のレポートです。 2013年9月に提出しました。最新です。 第1設題・第2設題、どちらもA判定をいただきました。 所見欄には、 第1設題⇒ペスタロッチーの教育をうまく記述されています 第2設題⇒ジョン・ロックの思想をよく理解しうまくまとめてい...
- 880 販売中 2013/10/11
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