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聖徳大学 司法・犯罪心理学Ⅱ 第1課題 第2設題 評価S 参考文献付き
- 1 第 1 課 題 第 2 設 題 本 課 題 で は 、 非 行 ・ 犯 罪 に 関 す る 秩 序 型 連 続 殺 人 と 無 秩 序 型 連 続 殺 人 、 地 理 的 プ ロ フ ァ イ リ ン グ 、 黒 い 未 亡 人 連 続 殺 人 、 死 の 天 使 型 連 続 殺 人 に つ い て そ れ ぞ れ 簡 単 に 説 明 す る ...
880 販売中 2024/05/20- 閲覧(1,212)
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社会・集団・家族Ⅲ＿第１課題第１設題＿評価A
- 家族ライフサイクルの観点から家族の成立から終焉までをとらえなさい。その際に、ライフステージに移行に伴う危険と機会についても併せて言及しなさい(すべての段階について)。
- 330 販売中 2025/01/17
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【聖徳大学】神経生理心理学Ⅰ 第３設題【評価A】
- こちらのレポートはすでに評価済のレポートです。 あくまでも参考程度にしていただき、レポートの丸写しはご遠慮ください。 ご自身で参考文献を探して読まれると、さらに学びが深まると思います。 また、序論・本論・結論にわけて記載すればよかったなと思っておりますので、レ...
- 550 販売中 2025/10/14
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聖徳大学 因果関係を明らかにする研究計画（心理学研究法） 評価：A
- 聖徳大学心理学科 合格レポート 評価A 課題：心理学研究法 第4課題 第1設題 以下の研究テーマ1、2のどちらかを選び、因果関係を明らかにする研究計画を立てなさい (テキストの第14章〜第17章を参照)。研究計画書の書き方、構成は第14章を参照するこ と。 テーマ1「暴力的な場面に...
- 990 販売中 2026/02/04
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聖徳大学 学校教育学設題2
- 第2課題 第1設題 テキストを読み、学習課題について考察。 テーマⅧ 「日本国憲法だい２６条にいう「教育を受ける権利」について論じる。 日本国憲法26条には すべて国民は、法律の定めるところにより、その能力に 応じて、ひとしく教育を受ける権利を有する。 すべて国民は...
- 550 販売中 2009/01/28
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聖徳大学 国語１
- 第一課題 第二設題 子音は、調音音声学で言うと「ことばを発音する時、舌、歯、唇または声門で、声道（発声器官の空気の通り道）を完全、部分的あるいは瞬間的に閉鎖して発する音、声道を極度に狭めて息の摩擦音を伴わせて発する音、息の摩擦音を伴わない程度に声道を狭めて母音の...
- 550 販売中 2009/02/12
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聖徳大学 生徒指導 最終試験対策
- 生徒指導 生徒指導に関わる様々な問題が生じる中、家庭・地域社会・関連諸機関との連携・協力が不可欠 となってきているが、家庭・地域社会・関連諸機関との連携・協力の際に配慮すべき点を述べよ。 （1200字程度） 子どもたちを取り巻く環境が著しく変化する中、いじめ、不登校...
- 550 販売中 2009/05/26
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心理学研究法第2課題
- 人を対象とする心理学の実験で注意すべき点について解説せよ
- 1,100 販売中 2009/10/23
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聖徳大学「国語科教育法Ⅱ」（第2課題第1設題）
- 課題：1時間分（本時）の「国語科学習指導案」（中学校でも高等学校でもよい。ただし、学年、教材名は、指導案の中で明記すること）を作成して提出しなさい。
- 550 販売中 2010/01/04
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聖徳大学 教職の意義と教師の役割 第１課題第１設題
- 第１課題第１設題 現代社会は様々な面において、変化を経験し、その結果として価値観や社会構造などの多様化が際だっている。教育現場においても同様で、これに対応すべく新しい教師像が求められているのである。 今日の教師像は、専門性の高い「学芸の教師」と一般社会での「方法...
- 550 販売中 2010/02/12
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聖徳大学 小児保健 第３課題第１設題
- 第３課題第１設題 乳幼児期に接種が望まれる予防接種は、ＢＣＧ、ポリオ、ＤＴＰ三種混合、麻しん（はしか）、風疹である。また以前は日本脳炎も地域によって定期接種となっていたが、平成１７年５月に厚生労働省から出された「日本脳炎ワクチン接種の積極的奨励の差し控えについ...
- 550 販売中 2010/02/12
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聖徳大学 保育内容総論 第１課題第３設題
- 第１課題第３設題 「発達」という言葉に対する理解は、一般のそれと保育を学んだ人間との間においては、違いがあるように感じる。実際私自身、このように幼児教育・保育を勉強し、「発達」という概念をまったくといっていいほど新たなものとした。現代の保育の現場で理解されてい...
- 550 販売中 2010/02/12
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