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資料:777件
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玉川大学 通信教育部「体育科指導法」第1分冊 評価B
- ＜課題＞ 近年の子どもたちの発育・発達状況や心の問題を踏まえつつ，これからの体育科の役割について述べなさい。 （28年度課題）
550 販売中 2016/10/26- 閲覧(2,933)
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玉川大学 通信教育部「(教科)音楽」第1分冊 評価A
- ＜課題＞ 鑑賞教材を選ぶのにあたり，どんな配慮が必要ですか？学年，時間，音楽の構成要素など考慮して述べなさい。具体的な曲目を示してください。 ※平成27年度課題※ ＜批評＞ 「音楽」を実践するにあたり，聴くことはごく基本的なことであることは言うまでもないでしょう。オ...
- 550 販売中 2016/01/18
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08812 教科 社会 第一
- 一回で通りました。評価はＡです。参考にどうぞ。
- 550 販売中 2018/09/05
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教育の方法と技術 第２分冊
- （１）認知主義的理論から捉えた学習 人間は、客観的には同じ環境であっても、その環境の認知の仕方には個々に特徴があり、それぞれの構造がある。この認知の仕方を認知構造と呼ぶ。環境と相対したとき、人間には各自の有する既存の認知構造を環境に当てはめ応用しようとする、同...
- 550 販売中 2009/12/10
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児童理解と教育相談 第一分冊
- 科目コード07809「児童理解と教育相談」第１分冊 本論分の構成 テキストをようやくした部分については、『』をつけて区別するものとする。 啓発 『啓発とは第１次的予防にあたり、「健康モデル」であり、心の健康問題を引き起こさないための素地作りを指す。そのため、健康な心の...
- 550 販売中 2011/03/30
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07802 教育原理（1）
- 玉川大学通信教育部「教育原理」第1分冊 2017年レポート課題 （評価B） ＜略題＞西洋の教育 ＜課題＞近代教育に多大な影響を与えたコメニウス、ルソー、ペスタロッチ―、フレーベル、ヘルバルトの各教育思想を比較しながら述べると共に、ジョンデューイの教育についても述べよ。...
- 550 販売中 2018/05/23
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社会科指導法 第１分冊 教材研究
- ■A評価のレポート ■学習指導案も添付 ■文末に書き方のポイントを記載 学習の参考にどうぞご利用下さい。
- 550 販売中 2011/06/01
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算数科指導法（２分冊）加法・減法の筆算
- 玉川大学の通信レポート【B判定】 全くの素人が独学で書いたものなので、簡単な内容となっております。どうぞ、参考用にご覧下さい。 ー内容ー １、加法や減法の筆算形式について考察をし、加法や減法の筆算形式の良さを、具体的に示しながら、分かりやすく述べていく。 ２、課...
- 550 販売中 2016/03/24
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０８８１６ (教科） 音楽 第２分冊
- 音楽表現の方法である、「歌唱」「器楽」の二つについて述べなさい。
- 550 販売中 2011/09/05
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「国語科指導法」第1分冊
- 2011年度の課題、評価Aのレポートです。
- 660 販売中 2011/11/18
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玉川大学 通信教育部「生活科指導法」第１分冊 評価C
- 〈課題〉 活動体験 幼児教育 単元計画
- 660 販売中 2018/03/19
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０８８１６ （教科）音楽 第１分冊
- 鑑賞教材を選ぶのにどんな配慮が必要か
- 550 販売中 2011/09/05
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