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資料:289件

  • 【聖徳大学院】児童教育学基礎論 第二課題 評価S
  • 第二課題 スタディ・ガイド第9回〜第15回の各回に載せてある「学習と研究の課題」の中から5題を選んで、各600〜800字で答えてください。ただし、同じ回から2題選んではいけません。参考文献は字数に含みません。 講義回:第9回 課題1:教育基本法前文はどのように解釈できるの...
  • 220 販売中 2023/05/30
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  • オオカミ男と魔女について
  • オオカミ男と魔女について オオカミ男は伝説の生物の一種である。狼に変身する。またはさせられる。スラヴ人(ロシア、ウクライナ、ベラルーシ、ポーランド)のオオカミ伝説は、人(男女が)一時的に狼に変わるということである。それは3つあり、1つめはある期間、呪術師によって...
  • 550 販売中 2011/09/05
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  • 73歴史第1課題
  • 「邪馬台国論争」について概説書を一冊以上読み、「畿内説」と「九州説」それぞれの根拠をあげ、最後にあなたの主張も述べなさい。
  • 550 販売中 2016/09/20
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  • 社会科概論①②B
  • 「社会科のねらいを社会生活、科学-技 術、文化の観点から論じよ。」 「社会科の授業をどのように改善すれ ば子ども達は能動的に学習活動に取り 組むか、例を挙げて述べよ。」 先生のコメントもつけました。
  • 550 販売中 2010/01/11
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  • 江戸時代の歴史
  • これは江戸時代の歴史を概観したものである。全体像の把握を重視したので、ここの具体的な事象をことこまかに記述することはなかったが、江戸時代に関心がある人々に大いに貢献できると信じている。
  • 880 販売中 2010/11/15
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  • 支配と服従について
  • 甲という人間あるいは集団が乙という人間あるいは集団に対して多少とも継続的に優越的地位に立ち、そのことによって乙の行動様式を同じく継続的に規定する場合、甲と乙との間に客観的に認知しうる程度の従属関係が生ずる。支配・服従関係というのはそうした一般的従属関係の特殊な...
  • 550 販売中 2016/10/25
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  • 都市計画入門レポート(平城と城下町)
  • 平城と城下町 ~いわきの歴史と空間的推移~ 1.前書き 私の出身高校である磐城桜ヶ丘高校(旧磐城女子高校)はいわき駅から歩いて15分ほどの高台に位置している。ちょうどそれは、いわき市街を見下ろすことができ、また、なんとなく切り離された高台であると高校時代思ったもの...
  • 550 販売中 2010/01/26
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  • 教育の思想
  • ジョン・デューイは、その著書「学校と社会」において、理想とする学校像を提示した。それは、彼の頭の中にある空想の世界より導き出したものではなく、シカゴ大学付属小学校という実験学校と呼ばれる場において数多くの実践がなされた上で、発表されたものである。彼の描く理想的...
  • 990 販売中 2011/02/01
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  • 総合的な学習の時間の指導方法
  • 仏教大学通信教育課程 総合的な学習の時間 2022年設題問題 設題: 自分が住んでいる市町村を題材として、総合的な学習の時間で取り上げたい課題を3つあげ、その中から一つを取り上げて、その課題をどのように解決させるかを考えなさい。学年を設定すること。 2合格ずみレポート...
  • 550 販売中 2023/07/20
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