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資料:4,593件

  • 454 教育課程論 3単位目
  • 新『学習指導要領(2008〔平成20〕年3月告示)』の改訂の経緯やその特徴についてまとめ、さらに「第1章 総則」で述べられている「第1 教育課程編成の一般方針」についてもまとめなさい。
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  • 454 教育課程論 2単位目
  • 1,教育課程の古典的類型のうち、教科中心カリキュラムと経験中心カリキュラムのそれぞれの特徴をまとめ、『学習指導要領』(昭和26年度版)の中で述べられている教育課程の考え方を解釈しなさい。 2,教区家庭編成の原理についてまとめ、併せて、そこから出てくる「単元」名のう...
  • 550 販売中 2010/12/29
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  • 454 教育課程論 1単位目
  • 1,教育課程とはどういう意味ですか、それが教師や子どもにとってなぜ重要なことといえるのですか。 2,戦前の教則、学科課程、教科課程などを取り上げてその特徴を述べ、併せて、戦後の学習指導要領に示された「試案」や 「告示」のもつ意味との違いを中心にまとめなさい。
  • 550 販売中 2010/12/29
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  • 454 明星 教育課程論 科目終了試験
  • 454 教育課程論 大問2題。うち大問2は小問2題出題。 2009年以降配本済テキスト所持者用問題の解答案です。 解答案として参考程度に活用していただければと思います。 私はこれだけやって合格しました。
  • 1,760 販売中 2010/12/27
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  • 583 教師論 2単位目
  • 1、現代の教員に求められる資質と能力について論述せよ。 2、教職者に求められる教育愛について論述せよ。
  • 550 販売中 2010/12/13
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  • 583 教師論 1単位目
  • 1、教員養成の歴史について論述せよ。 2、教職の専門性について論述せよ。
  • 550 販売中 2010/12/13
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  • 621図画工作科教育Ⅰ_2単位目
  • □課題 1,テキスト内の「チゼック教授の美術指導と質疑応答」(第11章)を読み、得られた知見と感想を述べよ。 2,評価の問題点について考察せよ。 □評価 評価は、教師がするある種の鑑賞といえます。各々の作品を正対してください。 ※最もシンプルで大抵のパソコンで開け...
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  • 585総合演習_1単位目
  • □課題 1,「総合演習」設置の趣旨の要点を示し、「総合的な学習の時間」との関連について検討せよ。 2,活動や体験を重視する学習の意義について考察せよ。 □評価 1,“協働”の観点から、あらかじめ「演習」を行うことが今後の「総合」などの指導をいかに大切なことと...
  • 550 販売中 2010/12/06
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  • 454教育課程論_3単位目
  • □課題 1,教育課程の編成原理の教科の具体例および子どもの発達と関連させてまとめなさい。 2,教育課程の構造をあきらかにし、あわせて教科書の機能についてまとめなさい。 □評価 出題の意図に沿って、要点がよくまとめられています。 ※最もシンプルで大抵のパソコ...
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