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資料:3,835件

  • PB2130 初等算数科教育法 1単位目 合格レポート
  • 明星大学 通信教育課程【PB2130 初等算数科教育法 1単位目】の合格レポート(優評価)です。 共に通信教育で教員を目指す者として、ぜひお役に立てれば嬉しく思います! ※丸写しはせず、あくまで参考としてご活用ください。 【初等算数科教育法 1単位目 課題】 1.テキス...
  • 550 販売中 2022/10/04
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  • PB2120 初等社会科教育法 2単位目 合格レポート
  • 明星大学 通信教育課程【PB2120 初等社会科教育法 2単位目】の合格レポート(優評価)です。 共に通信教育で教員を目指す者として、ぜひお役に立てれば嬉しく思います! ※丸写しはせず、あくまで参考としてご活用ください。 【初等社会科教育法 2単位目 課題】 1.初等社...
  • 550 販売中 2022/10/04
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  • PB2120 初等社会科教育法 1単位目 合格レポート
  • 明星大学 通信教育課程【PB2120 初等社会科教育法 1単位目】の合格レポート(優評価)です。 共に通信教育で教員を目指す者として、ぜひお役に立てれば嬉しく思います! ※丸写しはせず、あくまで参考としてご活用ください。 【初等社会科教育法 1単位目 課題】 1.初等社...
  • 550 販売中 2022/10/04
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  • PB2112 初等国語科教育法(書写を含む) 1単位目 合格レポート
  • 明星大学 通信教育課程【PB2112 初等国語科教育法(書写を含む) 1単位目】の合格レポート(優評価)です。 共に通信教育で教員を目指す者として、ぜひお役に立てれば嬉しく思います! ※丸写しはせず、あくまで参考としてご活用ください。 【初等国語科教育法(書写を含む)...
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  • PB2020 理科 2単位目 合格レポート
  • 明星大学 通信教育課程【PB2020 理科 2単位目】の合格レポート(優評価)です。 共に通信教育で教員を目指す者として、ぜひお役に立てれば嬉しく思います! ※丸写しはせず、あくまで参考としてご活用ください。 【理科 2単位目 課題】 1.「間違えるとはどういうことか?...
  • 550 販売中 2022/10/04
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  • PB2020 理科 1単位目 合格レポート
  • 明星大学 通信教育課程【PB2020 理科 1単位目】の合格レポート(優評価)です。 共に通信教育で教員を目指す者として、ぜひお役に立てれば嬉しく思います! ※丸写しはせず、あくまで参考としてご活用ください。 【理科 1単位目 課題】 1.「児童・生徒が歓迎する理科の授...
  • 550 販売中 2022/10/04
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  • 明星大学 通信 社会地理歴史科教育法2 2単位目
  • 【課題】 地理・日本史・世界史のひとつを選択し、中学校社会科または高等学校地歴科について、具体的な学習内容を想定しながら学習指導・授業計画を立てよ。*中学校地理を選択 一発合格レポートになります。参考文献は配布された教科書中心ですので、ぜひ参考にしてみてくだ...
  • 550 販売中 2022/09/21
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  • 【明星通信】☆PB1040 英語 1・2単位お得セット 合格レポート☆
  • 明星大学通信教育部、英語1・2単位目の合格レポートです。これから提出される方の少しでも参考になれると幸いです。 ※追伸:丸写しはせずにあくまで参考資料としてお使いください。 ◆1単位目課題 1.小学校に外国語(英語)教育が導入されるようになった経緯を踏まえた上...
  • 440 販売中 2022/09/21
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  • 【明星通信】☆PB1012 国語 1・2単位セット合格レポート☆
  • 明星大学通信教育部、国語1・2単位目の合格レポートです。これから提出される方の少しでも参考になれると幸いです。 ※追伸:丸写しはせずにあくまで参考資料としてお使いください。 ◆1単位目課題 これからの時代に求められる国語力について論じなさい。 ◆講評 文化...
  • 440 販売中 2022/09/21
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  • 【明星通信】☆PB2010 算数 1・2単位セット合格レポート☆
  • 明星大学通信教育部、算数1・2単位目の合格レポートです。これから提出される方の少しでも参考になれると幸いです。 ※追伸:丸写しはせずにあくまで参考資料としてお使いください。 ◆1単位目課題 1 1054と1953の最大公約数が31になることを、ユークリッドの互除法の幾何...
  • 440 販売中 2022/09/21
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  • 社会地理歴史科教育法1-2
  • 【課題】 1.中等社会科における授業づくりについて、学習指導案・教材・教科書・評価の意義や役割を踏まえたうえで、それらをどのように活用するべきか、中学校社会科、高等学校地理歴史科どちらかの立場で具体的に述べよ。 2.中等社会科の授業づくりにおいて、調査や発...
  • 550 販売中 2022/09/21
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