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資料:938件
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M5581人権(同和)教育【評価：受理】
- 【佛教大学：人権(同和)教育】リポート ●第1設題 「50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、人権(同和)教育の意義と学校における人権(同和)学習のあり方を具体的に論述すること。」 リポート作成の際の参考にお使いください。
550 販売中 2020/06/11- 閲覧(2,054)
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具体的な活動や体験を通すことの意義
- 『合格済みレポート』姫路大学 生活 設題2 生活科の特性として、「具体的な活動や体験を通すこと」が挙げられるが、生活科誕生の過程や就学前教育との関りにも触れながら、この意義について説明しなさい。
- 550 販売中 2020/09/08
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聖徳大学 教育相談 第１課題 評価Ａ
- 『ａ．クライエントの沈黙にはどのような意味があるか、また沈黙の扱い方について述べなさい。 ｂ．非言語的コミュニケーションとは何かを具体的に説明しなさい。』評価Ａ 参考文献付き 聖徳大学
- 550 販売中 2020/10/29
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教育・学校心理学 設題1
- 設題：子どもの「個人差」について述べよ。に関するレポートです。 指摘：テキストをまとめただけではなく、個人差について深く書かれているとより良い。との旨、指摘を受けました。 評価：A評価をいただきました。 参考資料としてご活用ください。
- 880 販売中 2020/12/11
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明星(通信) ☆初等教育社会 1・2単位目セット合格レポート
- この科目は、新学習指導要領が告知されたことから、テキストと、新学習指導要領をよく読みこむ必要があり、作成に時間がかかります。また、採点が厳しいため、再提出になる方も多いと聞きます。今回のレポート提出では、採点者の先生から、重要点を述べた講評を2単元共にいただいて...
- 880 販売中 2021/04/01
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2021 初等算数 1単位目
- 初等算数科教育法1単位目 1テキストの「数と計算」領域につての今日的課題を要約し、学習指導要領解説算数編の「Ａ数と計算」における「数学的活動」の教材を1つ取り上げ、どのような活動を通して算数の何を学ばせるのかについて、具体例を挙げて説明しなさい。 2テキストの「図形...
- 660 販売中 2021/05/10
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【2022年度対応】 佛教大学 教育行政学 合格済み【設題２】
- 佛教大学 教育行政学 設題２のレポートです。 ※参考程度にお使いください。丸写し、転用はしないようにしてください。厳しい処分となります 【設題】 不登校について複数の文献を用いて整理したうえで、不登校支援のための公的な取り組みを1つとりあげ、取り組みの概要や活用...
- 550 販売中 2022/09/30
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【2021年上期提出 評価：A】大阪芸術大学 通信教育学部 20世紀の音楽_第1課題
- ■詳細 ・課題内容 約100年前に書かれた同名の二つの作品 ドビュッシーのオペラ、『ペレアスとメリザンド』 (1902年作)とシェーンベルクの交響詩 『ペレアスとメリザンド』(1903年作)とを聴き比べ、 フランス的なものとはなんだろう？というテーマで 作品を比較研究し...
- 550 販売中 2021/09/16
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星槎大学「サッカー」事前課題レポート
- サッカーの事前課題レポートです。 ご参考になれば幸いです。
- 550 販売中 2021/12/15
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