代表キーワード :: 教育社会学
資料:470件
-
S0106 教育社会学２ レポート
- 設題名 『学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような社会的不平等と学力がどのような関わりをもつのかについて述べよ。』 佛教大学通信教育部の2010~11年度のレポート課題に沿って作成しております。 この資料は、レポート作成の参考資料としてお役に立てば幸いです。 他...
550 販売中 2011/10/07- 閲覧(1,006)
-
A評価 教育社会学 第１設題
- 教育社会学第１設題のレポートです。 Ａ評価取得済、２０１４年度対応確認済です。 学習の参考にご利用ください。
- 550 販売中 2014/10/27
- 閲覧(1,003)
-
教育社会学 第１設題
- 「学歴社会とは何かを明らかし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するかについて学力の視点から述べてください。」 学歴社会とは、「社会における社会的・職業的地位などの配分の基準として学歴が重きを占める社会」を意味する言葉であると考えられる。例えば、学生の就...
- 550 販売中 2011/02/28
- 閲覧(1,002) コメント(1)
-
教育社会学_第2設題
- 設 題 学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような社会的不平等と学力がどのような関わりをもつのかについて述べて下さい。 明治時代にも大正時代にも学力低下論はあった。明治以来、教育を受ける国民の範囲が広がるにつれて、学力低下の議論は常に起きていたのである。社会が...
- 550 販売中 2010/01/28
- 閲覧(994)
-
2015年度合格 Ｓ０１０６教育社会学Ⅰ
- Ａ判定です。
- 550 販売中 2015/07/21
- 閲覧(976)
-
教育社会学 リポート 第二設題
- 評価B
- 550 販売中 2012/07/27
- 閲覧(976)
-
2015年度合格 Ｓ０１０６教育社会学Ⅱ
- Ｂ判定です。 ゆとり教育だけが学力低下の原因ではなく、テキストにある学力論争の4分類をもう少し参考にするとよい。また学力の差異は学習意欲(インセンティブディバイド)が大きいこと考え併せていくことが必要 とアドバイスいただいています。
- 550 販売中 2015/07/21
- 閲覧(968)
-
教育社会学 第一設題 A判定
- 学歴社会とは何かをあきらかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するかについて学力の視点から述べてください。 学歴社会とは「社会における社会的・職業的地位などの配分の基準として学歴が重きを占める社会」を意味する言葉である。学歴社会とよく混同される言葉に...
- 550 販売中 2012/03/05
- 閲覧(968)
-
教育社会学 第1設題
- 550 販売中 2009/10/29
- 閲覧(953)
-
佛教大学通信 教育社会学②
- 『学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような社会的不平等と学力がどのような関わりをもつのかについて述べよ』 ―はじめに― 現在、日本の教育問題のひとつとなり、様々な議論が展開される「学力低下」について、ここでは社会的不平等と学力がどのように関わりをもっている...
- 550 販売中 2010/08/02
- 閲覧(951)
-
教育社会学 第２設題
- 「学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような社会的不平等と学力がどのような関わりをもつのかについて述べてください。」 学力低下論争は、昔からさまざまな形で繰り返し論議されてきた。今日の日本において、大学生に限ってみれば、学力が低下しているという議論は別に古...
- 550 販売中 2011/02/28
- 閲覧(950)
