代表キーワード :: 教育相談
資料:199件
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Z1110-1 教育相談
- 学校カウンセリングの意義、方法と今後の課題 カウンセリングという言葉は、日本では高度成長期の後半くらいから一般化してきたように思われる。そしてカウンセリングとは専門家であるカウンセラーと、患者であるクライエントが一対一で精神的な問題を解決していくものであると認...
550 販売中 2010/09/14- 閲覧(1,606)
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【聖徳大学】教育相談（旧名：相談・援助の心理学） 第２課題第１設題
- 課題：２つの設問とも答えなさい。 １ 繰り返し、または再述とさぐり(探索)について説明しなさい。 ２ 感情的内容への対応について説明しなさい。 評価：Ａ
- 550 販売中 2010/08/09
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【聖徳大学】教育相談（旧名：相談・援助の心理学） 第１課題第１設題
- 課題：２つの設問とも答えなさい。 １ クライエントに沈黙が起こった際の扱い方について述べなさい。 ２ 非言語コミュニケーションとは何か。具体的に説明しなさい。 評価：Ａ
- 550 販売中 2010/08/09
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教育相談＿学外カウンセラ2
- 臨床心理士など学校外のスクールカウンセラーが行う学校カウンセリングの意義と効用等についてまとめ、それに対するあなたの考え、意見も述べなさい。 学校外のスクールカウンセラーによるカウンセリングにはさまざまな特徴があると考えられる。 まず、スクールカウンセラー（以下...
- 550 販売中 2010/08/02
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教育相談＿教師学校カウンセリング
- 教師が行う教育相談（学校カウンセリング）の在り方（進め方）について述べなさい。 学校で教師が行う教育相談には、カウンセリング室で行う比較的本格的なカウンセリングから、職員室での雑談や廊下での立ち話にいたるまでさまざまな状況が考えられる。 また、カウンセリングの内...
- 550 販売中 2010/07/28
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教育指導
- 「自発性、自立性、自主性のある子ども とはどんな児童なのか。小学校の低学年 を念頭に具体例をあげ説明せよ。」 「教育相談を行う場合、小学校の低学年 と高学年では、どのような点に違いがあ るか。具体例をあげ説明せよ。」
- 550 販売中 2010/01/11
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聖徳大学「教育相談（相談、援助の心理学）」（第1課題第1設題）
- 課題：2つの設問とも答えなさい。（各800字程度、本文の書き始めに1.、2.を明記すること。） 1.クライエントに沈黙が起こった際の扱い方について述べなさい。 2.非言語的コミュニケーションとは何か。具体的に説明しなさい。
- 550 販売中 2010/01/04
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聖徳大学「教育相談（相談、援助の心理学）」（第2課題第1設題）
- 課題：2つの設問とも答えなさい。（各800字程度、本文の書き始めに1.、2.を明記すること。） 1.くり返し、または再述とさぐり（探索）について説明しなさい。 2.感情的内容への対応について説明しなさい。
- 550 販売中 2010/01/04
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課題１現代の子供たちは
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