代表キーワード :: 教育方法学
資料:521件
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S0104 教育方法学 第2設題
- ２０１７年度 対応 佛大通信 高評価
550 販売中 2017/09/11- 閲覧(1,333)
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S0104 教育方法学 第１設題
- ２０１７年度 対応 佛大通信 高評価
- 550 販売中 2017/09/11
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Z1117 教育方法学1 レポート A判定
- 「教育方法学１」のレポートでA判定を受け、試験でも85点を獲得し合格しました。これが参考になると嬉しいです。
- 550 販売中 2017/08/02
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【2022年度】佛教大学 S0104 教育方法学 科目最終試験 ６題セット 合格済み 80点
- 【合格済み80点】S0104 教育方法学 科目最終試験対策 6題セット 1. 今後重要と考える学力を少なくとも5つ挙げ、それらの学力を育成する教育方法を具体的な事例を含めて書きなさい。 2. 学習意欲が「確かな学力」としても非常に重要視されている。ARCSモデルを基に、学習意欲に影響...
- 550 販売中 2017/07/24
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【2022年度】佛教大学 S0104 教育方法学 レポート A判定
- 【第1設題】 OECDが行っている生徒の学習到達度調査（PISA)で求められている能力を高める授業と評価の方法について、教えることを中心とした場合と、学習することを中心とした場合の設計手続きの違いを踏まえ、それぞれの場合における学習指導設計および評価方法を提案しなさい。 ...
- 550 販売中 2017/07/24
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Ｚ１１１７ レポート 教育方法学 第１設題
- 私のレポートの多くは教科書とインターネットのみで作成しており、参考文献を用いたものは末に記載しております。評価はAが多く、不合格になったことはありませんので安心してください。 先輩・後輩・友人たちとレポートや試験のことを対策できる四年制大学とは違い、通信教育は孤...
- 550 販売中 2017/05/19
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佛教大学 2017年 Z1117 教育方法学 A判定 レポート
- 佛教大学の教育方法学１(Z1117)、第1設題のリポートです。 2017年1月にA判定をいただいております。
- 550 販売中 2017/05/08
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『お買い得』 佛教大学 教職 レポート 6科目 セット ＋おまけ 2016-2017
- 教職科目 6科目セット ①Z1115 道徳教育の研究（中）Ａ判定 『道徳教育の意義について述べよ。 ② Z1117 教育方法学1（中・高）Ａ判定 『従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎...
- 1,650 販売中 2017/05/08
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佛教大学 2017年 Z1117 教育方法学１ A判定 レポート
- 佛教大学の教育方法学１(Z1117)、第1設題のリポートです。 2017年1月にA判定をいただいております。
- 550 販売中 2017/05/08
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【佛教大学】Z1117 教育方法学1(中・高) 第１設題 2016年度提出 A評価【レポート】
- 【佛教大学通信】Z1109 生徒指導・進路指導の研究(中・高)のレポートです。A評価をいただいております。 第１設題『従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならび...
- 550 販売中 2017/03/22
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佛教大学 教育方法学 科目最終試験対策（6題） 2016
- 2016年の問題に対応しております。 教育方法学の科目最終試験の対策のために作りました。 内容はテキストの該当する部分をまとめたものとなっております。余計な言葉が入っておらず、試験に必要な部分のみがまとまった「コンパクトな教科書」のようなものなので非常に使い勝手が...
- 990 販売中 2016/12/29
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聖徳大学通信教育部 教職課程 教育方法学 合格レポート
- 教育方法学の理論と実践がどのようであったか、また学習における実践は主に３つに分けられるが、それについて説明してる。 参考文献：教育方法学、佐藤学、岩波書店 教育方法学、聖徳大学通信教育部発行
- 660 販売中 2016/12/22
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