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代表キーワード :: 教育心理学

資料:679件

  • 教育心理学①（by立命館大卒）
  • 教育心理学の第1設題の模範解答です。A評価を頂きました。 「象徴機能の発生について説明せよ（説明には子どもの行動についての具体的研究例も提示する）。また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。」についてのレポート。参考にしてください。
  • 1,100 販売中 2013/05/21
  • 閲覧(1,537)
  • 教育心理学　z1103（A評価）
  • 第１設題 「児童期、青年期において社会的認知（社会性の発達、対人関係｛親、仲間｝の拡がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ。）」 序論 １７世紀コメニウスは「人は教育によってのみ人となる」と言い、哲学者カントは「人間が教育を必要とする唯一の存...
  • 550 販売中 2013/05/07
  • 閲覧(1,658)
  • 教育心理学第1投題
  • Ａ評価 3500字 参考文献もよいと所見あり。 参考資料 ベーシック現代心理学 子安増生 他 幼児期 岡本夏木 発達障害・支援センターＨＰ
  • 550 販売中 2013/05/07
  • 閲覧(1,495)
  • 教育心理学　第2投題
  • Ｂ評価4000字 適応機制が全種類紹介されてない、不適応状況の説明をもっと詳しくと所見にありこの評価です。 参考資料 教育心理学 杉田千鶴子 発達心理学入門 久世妙子 他 おもしろくてよく分かる心理学 林洋一
  • 550 販売中 2013/05/07
  • 閲覧(1,471)
  • 教育心理学　レポ1
  • 「子どもの『個人差』について述べよ。」 子どもの個人差とは、体格差や顔つきなどの目に見えるもの、知能や性格など目に見えないものがあり、どれをとっても子ども一人一人に「違い」というものがある。これらの個人の全体性、独自性の違いと心身の特質の違いを総称して「個人差...
  • 550 販売中 2013/04/24
  • 閲覧(732)
  • 教育心理学　聖徳　第2課題
  • 第2設題：多くの人が集まる学校・教室を教育の「場」ととらえたとき、そこでどのような営みがされているか、例をあげて説明せよ。特に、人と人とが関わることによって生じる学習効果について述べよ。 【参考文献】 学校教育の心理学 無藤 隆・市川 伸一 学文社 たのしく学べる最新...
  • 550 販売中 2013/03/25
  • 閲覧(1,286)
  • 教育心理学　第1課題
  • 第1設題：生徒が意欲をもち、「みずから学ぶ」力を身につけるためには何が必要か、理論・先行研究をふまえた上で、自分の考えるところを述べよ。 【参考文献】 学校教育の心理学 無藤 隆・市川 伸一 学文社 たのしく学べる最近教育心理学 桜井 茂男 図書文化 児童心理 速水 敏彦 金...
  • 770 販売中 2013/03/25
  • 閲覧(1,958)
  • 教育心理学　第2課題第1設題　評価Ａ
  • ・課題名 多くの人が集まる学校、教室を教育の「場」としてとらえたとき、そこでどのような営みがされているか、例をあげて説明せよ。特に、人と人とが関わることによって生じる学習効果について述べよ。 ・講評 子どもの発達という視点もあるとよかったですね。 ・参考文献 『学...
  • 550 販売中 2013/03/18
  • 閲覧(2,034)
  • 教育心理学　第1課題第1設題　評価Ａ
  • ・課題名 生徒が意欲をもち「みずから学ぶ」力を身につけるためには何が必要か、理論・先行研究などをふまえた上で考えを述べよ。 ・講評 表記の工夫をするだけで、レポートのグレードがＵＰします。 ・参考文献 『学校教育の心理学』無藤隆・市川伸一 学文社 2008,10,1 『学校心...
  • 550 販売中 2013/03/18
  • 閲覧(1,879)
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