代表キーワード :: 教育心理学
資料:677件
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教育心理学第1設題
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象徴機能の発生について説明せよ(説明には子供の 行動についての具体的研究例を提示する)。 また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。 「象徴機能」について 記号的意味作用において、あるものを、それとは異なるもので代表させる働きを「象徴機能」、もしくは「代表化機...
660 販売中 2008/06/06
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教育心理学第二設題
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第2設題:適応・不適応の心理的機制、またそれらからひき起こされる特徴的行動を説明せよ。 本来の「適応」とは生物学で使われる。生物が外界の変化に順応していくことである。しかし教育学的な「適応」(adjustment)は主体としての個人が、その欲求を満足させようとして、環境の...
550 販売中 2011/08/31
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教育心理学 第二分冊
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資料に関する説明及び紹介文句を入力してください。 (検索、露出及び販売にお役立ちます)
550 販売中 2018/06/04
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S0105 教育心理学リポート(第1設題) A評価
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『象徴機能の発生について説明せよ(説明には子どもの行動についての具体的研究例も提示する)。また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。』 1、はじめに まず象徴機能とは、表そうとするものとは異なった表現法(自分なりにイメージを構成し、それを利用して時・場所を変えて...
550 販売中 2011/09/07
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S0105 教育心理学リポート(第2設題) A評価
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『適応・不適応の心理的規制、またそれらからひき起こされる特徴的行動について説明せよ。』 人はめまぐるしく変化する社会、さまざまな環境に反応して多様な生活を営んでいる。変化に富んだ環境に反応しなければ人は生きていけないのである。個人と環境との相互作用において、両...
550 販売中 2011/09/07
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S0105 教育心理学 第2設題
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教科書を中心にまとめてあります。 ご参考にしていただければと思います。
550 販売中 2013/03/11
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仏教大学【教職通信】 教育心理学 第2設題
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【評価】A 【添削コメント】よくまとめられています。 【レポート作成に当たって】教採試験用のテキスト、参考書などを参考に記述。
330 販売中 2012/01/30
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