代表キーワード :: 教育学
資料:1,158件
-
職業教育
-
職業教育とは 私たちが生活している社会で職業活動を行うのに必要な知識、技術、態度などを身に付けるための教育である → 広く見れば、義務教育や高等学校・大学で学ぶ内容は、 全て職業活動に必要なものだと言える 〜 狭く見た場合〜 特定の職務を実行するのに必要な知識・...
- 550 販売中 2006/08/20
- 閲覧(1,586)
-
-
戦後の日本の家族の家族形態の変化について
-
1.はじめに 「家族」は、私達の最も身近な存在であると共に、殆どの人間社会に観察できる集団現象である。この「家族」の形態は歴史的、文化的、社会的環境によって多様に変化してきた。その形態について考察していきたいと思う。 2.家族制度の変革 「家族」を一義的に定義する...
- 550 販売中 2006/08/20
- 閲覧(14,095)
コメント(3)
-
-
教育相談の研究
-
カウンセリングには大きく分けて二種類ある。一つは治療的カウンセリングであり、もう一つは発達援助的カウンセリングである。 この治療的カウンセリングというのは、他の表現を借りれば、専門的カウンセリングということができる。このカウンセリングは、クライエント(患者)に対...
- 550 販売中 2006/09/26
- 閲覧(1,422)
コメント(2)
-
-
高度情報化社会の特徴と情報リテラシーの育成について述べなさい。
-
高度情報社会とはどんな社会か。社会的な環境として、コンピューターと電気通信網が結びついたネットワークがはりめぐらされ、大量の情報がコンピューターに蓄積され、それらがネットワーク上をながれ、活用される。つまり人間が多量の情報に接し、その中から自ら必要な情報を選び...
- 550 販売中 2006/10/13
- 閲覧(2,776)
コメント(1)
-
-
私の理想とする道徳の授業
-
「私の理想とする道徳の授業」 私の理想とする道徳の授業は、「考える時間」をテーマに進めていきたいと感じている。道徳の授業は、とかく「なぜ人を殺してはいけないのか」といったような重いテーマのものから、「なぜ赤信号で横断歩道を渡ってはいけないのか」といった身近な...
- 550 販売中 2006/11/22
- 閲覧(2,081)
コメント(1)
-
-
同和(人権)教育実践の具体的なあり方について
-
〔意義・歴史〕 日本における人権教育は、しばしば同和教育を中核にとらえられてきた。1953年に教育関係者によって全国同和教育研究協議会が結成されるに及んで、同和教育という名称が定着するようになった。全国同和教育協議会が結成され、活動を開始した1950年代当時、...
- 550 販売中 2006/12/05
- 閲覧(4,115)
コメント(20)
-
-
生活科について
-
生活科について 平成元年、小学校学習指導要領から第1学年と第2学年において社会科と理科が廃止され、かわって生活科が誕生した。この生活科は、具体的な活動、おもに遊びを通して直接体験させることを重視しており、社会や自然とのかかわりに関心を持たせるとともに、学習の過程...
- 550 販売中 2006/12/26
- 閲覧(2,755)
コメント(1)
-
-
学校カウンセリングの意義、方法および今後の課題について
-
「学校カウンセリングの意義、方法および今後の課題について述べなさい。」 近代に入り社会の構造が複雑化するにしたがい、人々の悩みも多岐にわたり、その相談内容も多様化してきた。今日一般に使われるカウンセリングという概念は、一定の知識や技術を持ったカウンセラーが、そ...
- 550 販売中 2007/02/12
- 閲覧(4,010)
コメント(8)
-
-
学校行事の役割
-
はじめに 学校行事は、各教科・道徳・特別活動・総合的な学習の時間の内容などの日常の学習の成果を生かした総合的・体験的な活動を通して,児童・生徒の全人的な人間形成を目指すものである。児童・生徒にとっては,学校が計画し実施する学校行事に参加し協力する自主的・実践的...
- 990 販売中 2007/02/16
- 閲覧(2,921)
コメント(4)
-
-
児童の反社会的行動への指導
-
反社会的行動の中心とも言える少年非行は、戦後3度のピークがあった。1度目は1951年で、戦後の混乱と貧しさが主要な原因であった。2度目は64年、体制や権威への強い反抗の意図が含まれていた。そして80年代初頭になると暴走族をはじめとする遊び型非行が全国に広がって...
- 550 販売中 2007/06/19
- 閲覧(1,816)
-
-
中学校2年英語科授業指導案
-
中学校2年英語科授業指導案 Ⅰ 日時 平成 年 月 日( ) Ⅱ 教科書 Everyday English 2(中教出版) : Lesson 4 "Emi in London" Part A Ⅲ 本課の目標 受動態の文章を読んだり、書いたり読んだりすることができる。 受動態の否定文、疑問文を書いたり読んだりすることができる。 指...
- 550 販売中 2007/07/23
- 閲覧(7,603)
-
- 資料を推薦する
- 優良な資料があれば、ぜひ他の会員に推薦してください。
資料詳細ページの資料右上にある推薦ボタンをクリックするだけでOKです。
- 会員アイコンに機能を追加
- 会員アイコンをクリックすれば、その会員の資料・タグ・フォルダを閲覧することができます。また、フレンドリストに追加したり、メッセージを送ることも可能です。
- ファイル内検索とは?
- 購入を審査している資料の内容をもう少し知りたいときに、キーワードを元に資料の一部内容を確認することができます。
広告