代表キーワード :: 教育学
資料:1,158件
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人間の発達と教育―アダルトチルドレンについて
- 文献を読んで、この高校生の娘がアダルトチルドレンになった原因は母親にあるように感じました。母親と娘の育った環境は、父親がアルコール依存症であるなどよく似た状況にあるので、母親は自分の子供時代の経験から娘の気持ちを理解してあげることが可能なはずです。しかしこの母...
550 販売中 2006/01/12- 閲覧(2,810) コメント(3)
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生きる力とゆとりの必要性
- このような現状から、ゆとりのある教育活動を展開し、子どもたちに「生きる力」をはぐくむ教育が重視されてきたのである。豊かな人間性や社会性、国際社会に生きる日本人としての自覚の育成（他人、社会、ルールやモラル、我が国のこと、世界のことを意識できるゆとり）、多くの知...
- 550 販売中 2006/07/24
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教育基本法第２条についての考察
- 第２条 （教育の方針） 教育の目的は、あらゆる機会に、あらゆる場所において実現されなければならない。この目的を達成するためには、学問の自由を尊重し、実際生活に即し、自発的精神を養い、自他の敬愛と協力によって、文化の創造と発展に貢献するように努めなければならない...
- 550 販売中 2006/02/15
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総合的な学習の指導計画
- ?学習対象 中学校３年 班別研究／全体討論･研究 ?テーマ ２１世紀になって、ますます福祉面の進歩が望まれる時代がやってきた。しかし、まだ街には多くのバリアがあり、バリアフリーを完全化できるまでは程遠い。ではそれに対して今私たちは一体を何すべきか、バリアフリーの...
- 550 販売中 2005/07/22
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現代社会の中の子ども〜前近代と近代の人間形成〜
- このような労働者を工業社会に輩出するために、かつて共同体で養われていた未発達な子ども達を学校がその教育を引き受けた。情報収集が可能となるだけの読み書き能力をつけさせる。割り振りされた役割を効率的にこなせるために、時間割で時間を遵守する事を訓練させる。学校は立派...
- 550 販売中 2007/06/07
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総合的な学習の時間とは
- 総合的な学習の時間とは、「各学校が創意工夫して、学校ごとに教える内容を決めて行う授業」のことである。「生きる力」の育成を基本とし、一人ひとりの個性を生かし、豊かな人間性をたくましい身体を育むため、横断的・総合的な指導を推進するために総合的な学習の時間が設けられ...
- 550 販売中 2006/07/24
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発達障害子供の行動の分類と対処法について
- ●してほしい行動 手をつないでも走りださない 「おとなしく手をつないでくれてありがとう。おりこうなのね。助かるわ。」と褒める。 ●してほしくない行動 耳塞ぎ してほしい行動→嫌なことがあれば、耳ふさぎをするのではなく、言葉で説明する。心理的に過剰に反応している...
- 550 販売中 2006/02/01
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道徳の指導法 第２分冊
- （１）現行の「小学校学習指導要領」の第１章総則の第１「教育課程編成の一般方針」の２には、道徳教育は「学校の教育活動全体を通じて行う」ものである記されている。小学校では週に１時間「道徳の時間」設けられているが、道徳はそこだけで教えられるものではない。また、「道徳...
- 550 販売中 2007/10/15
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ピア・サポートにおける学校生活への活用
- ピア・サポートにおける学校生活への活用 はじめに 現代の子供たちには足りないものがある。それは暖かい人間関係だ。現代の子供たちは少子化や幼児・児童を狙った犯罪などが増え、友達は少なく、また外で遊ぶのも危険といわれ小学校まで車で送り迎えする親もあらわれ登下校の友達...
- 550 販売中 2006/12/02
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学校カウンセリングの意義、方法および今後の課題
- 学校カウンセリングの意義、方法および今後の課題について述べなさい。 現在、戦後最大の変革とも言われる文部省（現文部科学省）による「スクールカウンセラー活用調査研究委託事業」が進行している。学校という場におけるカウンセリングに世間の関心が高まっているのは言うま...
- 550 販売中 2006/07/12
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