代表キーワード :: 教育史
資料:48件
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資本主義確立期の教育
- ＜初期議会と教育＞ 1885(明治18) 内閣制度確立 憲法草案審議 1889(明治22)/2/11 大日本帝国憲法発布 1890(明治23) 第1回総選挙、11/29 帝国議会開会 民党過半数、基盤は地方有力者(耕作農民の幅広い支持) 歳出予算を切り詰めて地租軽減を図る 「政費削減・民力休養」 帝国...
550 販売中 2006/01/11- 閲覧(1,588)
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教育史 第２設題 原稿
- 「ペスタロッチの教育思想について述べよ。」 ヨハン・ハインリヒ・ペスタロッチは、スイスの教育の先駆者の一人であり、教育改革者であり、なおかつ博愛主義者であった。 ペスタロッチ氏は１７４６年１月１２日、スイスのチューリッヒに生まれた。父を早くに亡くし、貧しい生活で...
- 550 販売中 2012/02/01
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新安保体制下の教育
- 【安保改定と反対闘争】 1960/1/19 岸ら日本全権、安保改定条約調印 1/16日本全権、調印のため羽田を出発、阻止しようとする全学連らと警官隊衝突 2月アイゼンハワー大統領来日準備のためハガチー秘書来日、羽田空港で全学連反主流派(共産党系)らが阻止行動(羽田デモ) 5/20未明...
- 550 販売中 2006/01/12
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教育史１
- 藩校について述べよ。 藩校とは、江戸時代から明治に廃藩制度が敷かれるまでに全国の諸藩に設けられた藩士の子弟のための教育機関である。主として漢学による文字の学習や教養を学ばせるための学校として、また武芸、稽古所、武館、武学校などを含めたものが一般的であり、医学校...
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教育史２
- ルソーの教育思想について述べよ。 ルソーの教育思想を述べるに当たって、まず彼の生涯を振り返ってみることから考察したい。 ルソーの生まれは、ジュネーブの貧しい時計職人の家であり、生後間もなく母親と死別していたため、ほとんど組織的な学校教育を受けることなしに独学で...
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教育史Ⅰ 第一課題 評価A ｛興味を持った人物を一人とりあげ、その人物の教育思想の主要な特徴についてまとめた上で…
- 教育史Ⅰ 第一課題 評価A ｛興味を持った人物を一人とりあげ、その人物の教育思想の主要な特徴についてまとめた上で、それに対するあなたの考えを述べなさい。 参考文献 教育思想 発生とその展開（上） 村井実 東洋館出版社 平成27年2月23日 西洋教育史 長尾十三二 東京大...
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教育史：大阪芸短リポート、評価【Ｂ良】藩校、家塾、私塾について。NJ06～NJ14対応
- 藩校、私塾について説明し、実際の藩校跡についてまとめた。
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教育心理学 教育史 教育相談研究 特別活動の研究 教育指導（初等） 佛大 科目試験問題
- 最終科目試験では、過去問が出題されます。これらの問題をベースに勉強すると、かなり範囲がしぼられますし、勉強の目安にもなると思います。問題のみの記載ですが、勉強時間の大幅な短縮になると思います。ぜひ、お役立てください。
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教育史 設題２
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教育史 設題１
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