代表キーワード :: 心理学

資料:1,351件

  • 臨床心理学とは何かについて呼べよ(科目終了試験)
  • 臨床心理学とは何か 今日、さまざまな不適応状態に陥る人々が多くなり、カウンセリングや心理療法のニーズは高まってきている。それにともなって、技法もめざましい発展を遂げている。社会構造はますます人と人、心と心の断絶へ進み、先進国ほど臨床心理学の問題は深刻化してきてい...
  • 550 販売中 2011/02/07
  • 閲覧(1,848)
  • カウンセリング①
  • 「カウンセリングの歴史と課題について述べ、これからのカウンセラーに必要な資質とは何か述べよ。」 Ⅰ.カウンセリングの歴史 1.アメリカ カウンセリングは、20世紀初頭のアメリカで生まれた。その起こりは、①職業指導運動、②教育測定運動と精神測定運動、③心理療法に対す...
  • 550 販売中 2009/01/28
  • 閲覧(1,868)
  • 佛教大学 教育心理学1
  • 児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、対人関係(親・仲間)の拡がり、自己の意識などがどのように変化するかまとめよ。 児童期とは「集団生活を通して、人とのかかわり方やコミュニケーションを学び、さらに心と体も成長する大切な時期でもあり、基本的な生活習慣は...
  • 550 販売中 2009/05/28
  • 閲覧(1,240)
  • 中央大学 心理学第二課題1
  • フロイトの精神分析 精神分析は、19世紀末から20世紀初頭にシグムンド・フロイト(Freud,S. 1856-1939)によって創始された心理療法の体系的理論であり実践的な技法で、現在に至る心理学や心理療法に最も大きな影響を与え続けてきた。 更に、精神分析はフロイトの本流の他にも...
  • 550 販売中 2009/07/27
  • 閲覧(1,990)
  • 臨床心理学試験解答
  • 臨床心理学試験(評価:優) ①臨床心理学の目的についてまとめて説明せよ。 臨床心理学は、心理学の知識と技術を実際の場面に応用し、個人の困難な人間内部の問題、行動のくい違い、人間関係の問題などを解決し、人間の行動の望ましい方向への変容を追及していくことを目的とし...
  • 550 販売中 2009/09/07
  • 閲覧(2,049)
  • 心理学研究法第3課題
  • 「調査法」「観察法」「検査法」「面接法」の中から一つ選び、ほかの研究法と比較しながら、その長所と短所を解説せよ
  • 1,100 販売中 2009/10/23
  • 閲覧(2,615)
  • 判断に及ぼす他者からの社会的・情報的影響
  • 態度の形成や行為の決定に関して人々は相互に影響を及ぼし合う。そのような影響は社会的影響と総称されている。この内の情報的影響についてその作用の仕方を定量的に検討した。
  • 550 販売中 2009/11/19
  • 閲覧(6,118)
  • 発達心理学2
  • 1.早期成人期における親密性の確立について 2.中年期において、子どもであり、親でもあることから生じる問題について
  • 550 販売中 2009/11/26
  • 閲覧(1,620)
  • 教育心理学(1):合格!
  • 「象徴機能について説明せよ(説明には子供の行動についての具体的研究例も提示する)。また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。」 まず初めに、認知の発達について考える。人間の赤ちゃんは生後4ヶ月までに、母親の顔・声についてかなり認識しているということがいくつかの...
  • 550 販売中 2009/12/29
  • 閲覧(1,654)
  • MPI 実験
  • 序文 数年にわたってパーソナリティを計量的実験的に分析をしてきたEysenck, H.J.は、神経症的傾向(neuroticism)と外向性-内向性という2つの独立の因子を見出した(岩脇 1970.)。これら2つの因子を測定する道具として、Eysenckはモーズレイ性格検定(Maudsley personality i...
  • 550 販売中 2010/02/01
  • 閲覧(816)
  • 立体視
  • 序文 私たちは外界を奥行き感のある3次元世界であるととらえることができる。外界は絵や写真のような2次元の平面画像とは異なる。しかし、外界の情報が投射される網膜は、2次元平面である(石口 2006)。網膜は2次元であるのに、どのようにして視覚は3次元世界を作り出している...
  • 550 販売中 2010/02/02
  • 閲覧(1,443)
  • 乳幼児期から老年期に至る発達の特徴について述べよ。
  • 心理学における発達とは、一般に受精から死に至るまでの人の心身、及びその社会的な諸関係の量的及び質的変化・変容をいう。 経験により獲得した知識、理解により自分の行動、態度を微調整していく事が出来る事を学習という。この特殊なものは、学校教育の中で得られる。学習は人...
  • 550 販売中 2010/03/29
  • 閲覧(3,179)
資料を推薦する
会員アイコンに機能を追加
ファイル内検索とは?
広告