代表キーワード :: 学習指導要領
資料:295件
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玉川大学 通信教育部「社会科指導法」第２分冊 評価B
- 〈課題〉 教材開発
660 販売中 2018/03/22- 閲覧(5,494)
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生きる力の育成と道徳教育について。
- 1996年7月に出された第15期中央教育審議会第一答申、「21世紀を展望した我が国の教育のあり方」以来、今日の教育目的となった感のある「生きる力」についてまず検討し、その後「生きる力」の核となる豊かな人間性を育む道徳教育のあり方について考察していく。 上記の答申は時代を...
- 550 販売中 2006/09/20
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教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめなさい
- 教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめなさい。
- 660 販売中 2007/11/28
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算数科教育法 リポート
- 『算数科教育の歴史（黒表紙教科書、緑表紙教科書、水色表紙教科書、単元学習、現代化、ゆとり）について述べ、それらの教育内容を自分の視点で考察せよ（４枚程度）。上記を踏まえ、２００２年度完全実施の学習指導要領（算数科）の特徴について述べ、その教育内容を自分の視点で...
- 550 販売中 2009/08/03
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特別活動研究
- 550 販売中 2009/11/25
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特別活動研究 評価Ａ
- 中学校(高校)における学級活動の留意事項についてまとめてください。 レポートでは学習指導要領を参考に学級活動の内容、そして特別活動の目標と重要性、特別活動をするうえでの留意事項、私自身ならどのように取り組むかということを考えながら具体的に考えていく。 まずは学級...
- 550 販売中 2009/12/17
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教育方法学 第一設題 Ａ評価
- 従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。 現代の教育や学習者を取り巻く環境は、ますます多様化、複雑化している。児童生徒...
- 550 販売中 2010/05/11
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美術概論 最終科目試験
- 『Ｖ．ローンフェルドの研究に基づいた「なぐりがきの段階」から「決定の時期」に至るまで、６つの発達段階ごとの描画傾向について論述すること。その際、顕著に現れる表現パターンを4つ以上とりあげ、それぞれについて説明すること。』 なぐり描きの段階（２～４歳ごろ） 乳児...
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