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聖徳大学_通信教育_保育科_保育課程論_レポート2【A評価】
- 第2課題第２設題 ３歳未満児の保育においては、なぜ、個別の計画が必要なのか、３歳未満児の発達の特性や生活の連続性の観点から説明しなさい。
550 販売中 2024/05/15- 閲覧(319)
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養護内容 第３レポート①
- 社会的養護の必要な児童の増加が深刻化している現状にあって施設の積極的な役割が見直されようとしている。そこでまず、施設否定論の根拠を挙げ、そこからどのような経過を経て、施設の積極的役割が見直されるようになったかを簡潔にまとめなさい。 １、はじめに 児童養護施設など...
- 550 販売中 2011/09/27
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乳幼児期から幼児期にいたる発達の特徴について述べよ。
- これまで人間の発達とは、受精から死亡にいたるまでの時間の経過の中で、固体が環境との相互作用を繰り返しながら、心身の構造や機能を連続的に、また段階を経て参加し、分化・統合してより有能に、より複雑に変化することであるといわれてきた。
- 550 販売中 2010/05/21
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乳幼児期から児童期に至る発達の特徴について述べよ。
- 「乳幼児期から児童期に至る発達の特徴について述べよ。」 発達とは、生物が社会の中に生まれ出て、やがて死にいたるまでの間に起こる心身の機能や形態の変化のうち、一時的・偶発的なものを除いた、長期にわたる持続的で定方向的な変化・変容のことを指す。これまでに、人間の発...
- 550 販売中 2011/08/09
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①小児栄養
- 栄養素の体内での働きについて述べよ。 1､はじめに 保育園での子ども達の生活の中で、食べることは大きな部分を占めている。遊ぶ、食べる・飲む、眠る、で構成されている生活の中で、食べる・飲むということを通して、心も身体も発達していく時期である。その点から、小児栄養に...
- 550 販売中 2011/09/27
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児童家庭福祉
- 「子供の家庭への相談・援助活動について述べよ。」 厚生労働省が発表した２０１２年に人口動態統計によると、同年代に生まれた出生率は過去最少を更新した。少子化は子供の発達、親の子育て、経済等様々な面で影響を与えている。特に地域ネットワークの崩壊、核家族化の中で親は...
- 550 販売中 2015/10/29
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【聖徳大学院】保育表現特講 テスト対策
- 「感性と表現」について記述し、子どもの表現活動における保育者の役割について自身の考えを中心に論じなさい。 「感性と表現」とは、「感じる」、「考える」、「行動する」ことである。人間は、五感（視覚、聴覚、触覚、味覚、嗅覚）を通して、情報や刺激を感じる。そして、それ...
- 220 販売中 2023/05/30
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保育カリキュラム論／保育・教育課程論【A評価】「保育・教育課程の意義について述べよ」東京福祉大学
- 東京福祉大学 保育カリキュラム論／保育・教育課程論のレポート「保育・教育課程の意義について述べよ」になります。他の科目もこれから多数アップロードしますのでぜひ参考にしてください。A評価です。 大学での成績は１位で学費が全額返金されました。ですので、必ず参考になる...
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【聖徳大学院】保育表現特講 第一・二課題 評価A
- 第一課題 自ら体験した「ごっこあそび」について、その具体的な状況を整理し、展開の過程について劇的表現と関連させて論じなさい。 劇的表現とは、幼児の表現活動の一つである。劇的表現は、表現と遊びのいろいろな要素を含み、多くの発表会プログラムの中心である。保育園や幼稚...
- 220 販売中 2023/05/30
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