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資料:8,098件
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S0529 特別活動研究(A評価)
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『特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。』 学校教育における「特別活動」については、新学習指導要領において「人間関係」、「自己の生き...
550 販売中 2012/04/13
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学校教育職入門 2020年度
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「知識基盤社会における「教師に求められる資質とは何か」についてまとめてください。」の論文です。2020年度に合格をいただいております。参考にしてください。丸写し等は処罰に値しますので絶対にしないでください。
550 販売中 2021/06/09
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社会福祉原論w0758②
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『社会福祉援助における専門性について述べなさい。』 近年、日本において社会福祉は注目される社会の課題となっている。その背景には、人類史上稀に見る急速な社会変化が同時期に進行している事にあるだろう。日本においては、高度経済成長期以降の核家族化の進行、就業構造の変化...
550 販売中 2012/05/07
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【佛教大学】初等算数教育法 S5533 科目最終試験
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【佛教大学】初等算数教育法 S5533 科目最終試験 2020 合格済み 【問題】 (1)算数科の目標(学習指導要領)と評価(評価の時期と行為動詞含む)について説明せよ。 (2)「数と計算」領域の今日的課題について考察せよ。 (3)数の分解・合成指導と分数の除法の指導につ...
550 販売中 2021/07/21
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教育方法学2
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教師の技術や実践知とはどのようなものであるか、またそれを共有することの意義を整理し、さらに教育技術や実践知を表現する方法や流通させるための方法を考え、具体的に説明せよ。 授業実践場面の教師の働きかけは、一言でいえば、非常に複雑高度の大量情報処理のプロセスである...
550 販売中 2012/06/04
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教育方法学 第2設題 合格レポート A判定 2016年度対応
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知識基盤社会において、教師が経験に基づきながら、自らの教育技術や判断力を高めるための効果的なICTの活用方法を考えなさい。とくに、教員の情報化や育成すべき人材像をふまえて、必要とされる教師力の視点から具体的に説明せよ。 この資料は、佛教大学通信教育部の教育方法学の...
550 販売中 2012/06/04
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