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資料:8,098件
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S8102 report 佛教大学 教育心理学
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佛教大学通信教育 S8102 教育心理学のレポートで 下記の問題に関して論述してあります 児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、対人関係(親・仲間))の拡がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ。
550 販売中 2014/06/09
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Z1101 学校教育職入門
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A判定 所見に今後の学習としては、文部科学省がこれまでのゆとり教育の路線を方向転換し、基礎、基本的な学力の習得に向かう現状も考慮してください。と書かれていました。
550 販売中 2019/02/28
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教育社会学 第2設題
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『学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような社会的不平等と学力がどのような関わりをもつのかについて述べよ。』 今、学力低下が非常にセンセーショナルに論じられている。もちろん学力低下自体は昔からさまざまな形で繰り返し議論されてきたことであり、目新しいことでは...
660 販売中 2012/03/07
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データ解析演習第7回
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データ解析演習第7回課題 必修課題1 メディア講義で作成した表および3種類のグラフを最後まで完成させて提出せよ。 (※詳細は第7回目メディア講義で確認すること) 必修課題2 別のエクセルファイルにあるデータ(課題のページからダウンロードすること) は2つの工場におけ...
550 販売中 2008/07/10
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S0616 国語科教育法(2単位)1設題
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佛教大学の通信教育過程でのレポートになります。 設題は「1)テキストの内容を踏まえ、国語科授業の計画と評価について論述しなさい。 2) それに基づき、教科書教材『ごんぎつね(新美南吉)』の学習指導案を作成しなさい。」になります。
550 販売中 2017/11/08
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学校教育課程論 (中・高) Z1114
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中学校あるいは高等学校のいずれかの教育課程について、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。 日本の教育は現在、学力低下が深刻化してきている。 平成19年度より、小学校6年生及び中学校3年生の全員を対象とした全国学力・学習状況調査が文部科学省より...
550 販売中 2013/07/10
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国語科教育法
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B判定でした。教科書をまとめています。 ≪設題≫ 国語科授業の計画と評価について述べよ。
550 販売中 2011/10/18
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道徳教育の研究
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「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。 「生きる力」の重要性とその育成は、1996年7月に出された第15期中央教育審議会第一次答申「21世紀を展望した我が国の教育の在り方について」で提唱され、今日の教育目的となっている。この答申は、時代を超えて変わら...
550 販売中 2009/02/04
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特別活動研究Z1116
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佛教大学通信課程の合格済みレポートです。あくまでも学習の参考としてお使いください。各科目B判定以上です。テキストを中心にまとめています。
550 販売中 2013/04/26
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