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資料:8,098件
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佛教大学 教科教育法地理歴史 第1設題 Z1305 A評価
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2016年度にA評価で合格したレポートです。購入にあたっては以下のことを確認してください。 ①丸写し、コピペ等は避けてください。法令・校則等で処罰の対象となります。 ②あくまでA評価の基準を示すものであり、合格または高評価を保証するものではありません。参考資料として...
550 販売中 2018/02/07
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適切な言語運用能力について・国語科概論・佛大
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適切な言語運用能力について「基盤的言語力・文脈的言語力・主体的関与」の観点から考察して述べなさい。 基盤的言語力と「読む・書く・話す・ 聞く」ことについて述べる。 基盤的言語力は、国語力を考える場合に三つの要素に分けて考えている。その基盤にあるのが、文字、語彙、...
550 販売中 2011/05/24
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教育原論1
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設 題 ⇒「ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ。」 今回のレポートで、ペスタロッチーの教育学について考察する前に、ペスタロッチーという人間の生涯をまとめておこうと思う。 「世界の教育者」と呼ばれるヨハン・ハインリヒ・ペスタロッチーは、174...
550 販売中 2008/07/15
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佛教大学 教育心理学1
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児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、対人関係(親・仲間)の拡がり、自己の意識などがどのように変化するかまとめよ。 児童期とは「集団生活を通して、人とのかかわり方やコミュニケーションを学び、さらに心と体も成長する大切な時期でもあり、基本的な生活習慣は...
550 販売中 2009/05/28
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佛教大学 道徳教育の研究
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「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。 1996年7月に出された第15期中央教育審議会第一答申、「21世紀を展望した我が国の教育のあり方」以来、今日の教育目的となった「生きる力」について検討し、その後「生きる力」の核となる豊かな人間性を育む道徳教育のあり方について...
550 販売中 2009/06/05
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M6109 2017年度 リポート課題 A評価 漢文学 第二設題
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日本人がいわゆる「漢文訓読」で中国の古典を読む場合の利点と問題点について説明せよ。 まず、中国語を学んで外国文学として読む方法の特徴について述べる。 中国語を学ぶことによって、学習者は漢文のリズムを実際に体感することができる。本来中国語として書かれた文章を日本語...
550 販売中 2018/01/30
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道徳教育の研究
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道徳教育の研究 A判定レポート
550 販売中 2011/06/07
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国語科概論
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550 販売中 2009/11/09
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