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佛教大学 Z1001日本国憲法 レポート A判定
- 法の下の平等について 日本国憲法では、一四条によって一般原則として徹底した法の下の平等を保障し、さらにいくつかの平等規定をおいている。具体的な条文としては、「すべて国民は、法の下に平等であつて、人種、信条、性別、社会的身分又は門地により、政治的、経済的又は社...
550 販売中 2010/02/22- 閲覧(2,453)
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Z1603 教育実習研究（中・高） A判定 （佛教大学リポート）
- 先生からのコメント・・・非常に緻密に作られている指導案である。実践を通して自分の考えと異なる部分がどこなのか、それを考えながらすすめると大変良いものになる。
- 550 販売中 2012/06/12
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佛教大学 仏教文学概論 設題２（Ａ判定）
- 『三国伝記』巻十二第三「恵心院源信僧都事」における唱導文学的特徴について述べよ。
- 1,100 販売中 2010/11/23
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【佛教大学】Ｓ0534【教育相談の研究】【第１設題】Ａ判定
- 教師が行う教育相談（学校カウンセリング）の在り方（進め方）について述べなさい。 序章 教師の仕事はいまや教育的な関わりだけにとどまらない。近年、不登校が毎年増加していることや、いじめによる自殺が頻繁に起こり、中高生による暴力事件などが深刻な問題になっている。その...
- 550 販売中 2020/04/01
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佛教大学 M6109 漢文学 第１設題
- 「漢文」とはどのような文体か、その定義を具体的に述べよ。 2018年度A判定
- 550 販売中 2020/06/12
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佛教大学 通信教育部 レポート 教育方法学（第１設題） Ｂ判定
- 550 販売中 2009/11/09
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佛教大学 言語学概論 第1設題 言葉の意味が脈絡によって異なる場合を例を挙げて説明しなさい
- 言葉の意味が脈絡によって異なる場合を、例をあげて説明しなさい。 言葉の意味が文脈によって異なる、とはどのような場合だろうか。まず文脈とは、文章の流れの中にある意味内容のつながりぐあい。多くは、文と文の論理的関係、語と語の意味的関連のなかにある。文章の筋道、文の...
- 550 販売中 2014/12/29
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佛教大学通信教育部 国語科教育法 Ｓ０６１６ 第一設題 Ａ評価
- 佛教大学 国語科教育法のレポートです（Ａ評価）。 ほとんどテキストの内容に沿っており、他からの文献の引用は無いレポートとなっているため、学習のエビデンスとして使用できるのではと思います。 《所見のまとめ》 「新たな時代を拓く国語化教育を具現化するため」には、これま...
- 550 販売中 2010/08/12
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佛教大学 科目最終試験 ９５点をGETした暗記資料 教科教育法数学２
- テストは２つのレポート設題と全く同じです。但し、第２設題の実践例は自由に選択出来ませんので、全ての実践例を勉強しなければなりません。但し、文系の方にとってはとても重い量になりますので、文系の私が覚えられる程度にまとめた、試験に役立つ最重要のエッセンスを利用して...
- 550 販売中 2011/04/04
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