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代表キーワード :: 佛教大学

資料:8,086件

  • 佛大 S8106 「教科教育法数学２」 第１設題 Ａ評価
  • 佛教大学通信 教科教育法数学２第１設題 合格レポート（A評価） 教授コメント「日本の数学教育史と、数学教育の目標・内容についてしっかりとまとめられています。また、オーストラリアとの比較も要点を整理してできています。」 あくまで参考としてご覧下さい。 本資料の...
  • 550 販売中 2010/12/03
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  • 代数学概論 S0636 第2設題 B判定
  • 「問題」 1. 3次正方行列 について、Aが可逆でないための必要十分条件を求めよ。 2. 4次行列 について、 (1) 行列式 を計算することによって、Aが可逆行列であることを示せ。 (2) 逆行列 の第1行を余因子による方法で求めよ。 3. Aを3次正方行列 とする。Aを構成する3つの列ベクト...
  • 550 販売中 2011/03/14
  • 閲覧(2,172)
  • Z1107 特別活動研究
  • 「特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる「勤労生産・奉仕的行事」の活動例をひとつ示しながら、中学生および高校生を指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。」 特別活動とは望ましい集団活動を通して心身のバランスの...
  • 550 販売中 2011/09/15
  • 閲覧(1,418)
  • P6301　英文学史　リポート　第1設題　（A評価）
  • 【設題】ロマン主義とは何か、またその担い手たちはどういう意味でロマン主義的なのかをそれぞれ述べよ。 あくまで参考資料としてご利用ください。 5～6ページ目は参考文献と脚註に利用しています。 なお、評価所見（A)の内容は、「第一世代と第二世代には共通した特徴と共に、相...
  • 550 販売中 2011/09/19
  • 閲覧(2,173)
  • S0835　病弱虚弱児の心理・生理・病理
  • 佛教大学通信教育課程 特別支援学校教諭免許課程「病弱虚弱児の心理・生理・病理」第１設題レポートになります。 レポートA評価でした。 ご参考にどうぞ。レポート作成のお役に立てれば幸いです。 『病弱・虚弱児の疾患について、生理・病理を簡単に説明し、医療と教育の連携...
  • 550 販売中 2019/10/08
  • 閲覧(713)
  • 佛大通信 M8101 Ｍ８１０１【日本文学史1　第１設題】Ａ評価
  • 佛大通信 M8101 【日本文学史 第1設題】Ａ評価をいただいたレポートです。 【設題】 （１）上代、中古、中世、近世の文学の特質を、それぞれの時代の特性をふまえつつ、下記の諸作品を例にして具体的に説明せよ。 ＜古事記・万葉集・古今集・女流日記（女性によって書かれた日...
  • 660 販売中 2020/10/02
  • 閲覧(2,582)
  • 【2022年度一部対応】　佛教大学　算数科教育法　合格済み
  • 佛教大学 算数科教育法 のレポートです。 ※参考程度にお使いください。丸写し、転用はしないようにしてください。厳しい処分となります。 ※2022年度は、一部変更されていますが、被っている部分（１）があるため、参考程度にお使いください。 【設題】 （1）「算数・数...
  • 550 販売中 2022/09/30
  • 閲覧(1,562)
  • 佛教大学 T5256 メディア・リテラシー 合格レポート＆最終試験
  • 2021年度における佛教大学・通信教育課程・情報・メディア・リテラシー(T5256)（単位2)の合格レポートおよび最終試験の合格回答例です。設題1は2022年度も同じです。レポートは(①設問、②留意点、③レポート本体）最終試験は（①設問、②回答例）が含まれます。
  • 1,100 販売中 2022/11/30
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  • 家庭科概論　第一設題
  • 『自分自身の生活のなかで改善の必要を感じる課題を１(または２)点取り上げ、どのように改善すればよいかについて、テキストから学習したことを記述しなさい。また、改善を実行・実践した上で考えたことを述べなさい。』 私の現在の生活は、一人暮らしということもあり食生活が偏...
  • 550 販売中 2012/11/12
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