日本最大のレポートサイト HAPPYCAMPUS

検索オプション
  • 私のホーム
  • 私の資料
  • 私のMEMO
  • 資料広場
  • アップロード

代表キーワード :: 佛教大学

資料:8,081件

  • S0714 教育実習研究(小)リポート B判定
  • 『「教育実習のPDCAサイクルについて」自身の体験や期待をもとに具体的に述べなさい。』 教育実習のPDCA(Plan、Do、Check、Action)サイクルを考察するにあたり、主に『教科学習指導』に焦点を絞り述べていきたい。 教育実習の計画(Plan) 教科...
  • 550 販売中 2010/10/31
  • 閲覧(2,586)
  • P6302 米文学史 第2設題 A判定 (佛教大学リポート)
  • ロストジェネレーションの作家について 具体的に作品をとりあげて述べよ。 「ロストジェネレーション」という言葉は、第一次世界大戦後の1920年代にパリに滞在していたアーネスト・ ヘミングウェイに対しガートルード・スタインが投げかけた台詞(You are all a lost generation....
  • 550 販売中 2010/01/19
  • 閲覧(1,676) コメント(1)
  • 佛教大学通信教育課程 2016年度対応 Z1114 学校教育課程論(中・高)
  • 佛教大学通信教育課程、教職課程の教職科目、Z1114学校教育課程論(中・高)のレポートです。A判定でした。リポート作成の参考にご利用ください。なお、所見は以下の通りです。 ・学校の教育課程とは何かについてきちんと論じられており、その基準や編成原理についてもきちんと押...
  • 550 販売中 2016/12/01
  • 閲覧(2,708)
  • 【2022年度】佛教大学 S0613 社会科概論 レポート A判定
  • 【設題】本テキストで述べる社会科授業の基本構造について説明し、平成20年版学習指導要領における社会科の教科目標との関連を考察しなさい。また基本構造に基づく社会科授業のあり方について、幾つかの理論に触れつつ具体的な授業事例を挙げて説明しなさい。 要点・キーワードを...
  • 550 販売中 2017/05/11
  • 閲覧(3,836)
  • 教育方法学 S0104 第1設題 第2設題
  • ご覧いただきありがとうございます! 佛教大学通信教育のリポートです。 リポートや考察のご参考になれば幸いです。 設題は以下です。 【第1設題】従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視...
  • 550 販売中 2011/04/08
  • 閲覧(1,967)
  • S0619 生活科教育法 リポート(A評価)2018【最新版】
  • 【設題】「気付き」の階層と「気付き」の質が高まる過程について、テキストに示された実践例にふれて述べなさい。 テキストに即して、わかりやすくまとめました。 あくまで参考資料としてご利用ください。 評価所見(A)は「テキストをもとに、よくまとめられたリポートです...
  • 550 販売中 2022/05/30
  • 閲覧(2,548)
  • W0104 ソーシャルワークの歴史的背景・意義・役割・課題
  • レポート作成の参考になれば幸いです。 2021年度 佛教大学 W0104 社会福祉原論 『ケアマネジメントが登場してきた歴史的背景、意義と役割について述べるとともに、本来のソーシャルワークとしての機能を発揮するための課題について自分の考えを加えて論述せよ。 』
  • 770 販売中 2022/03/24
  • 閲覧(2,082)
資料を推薦する
会員アイコンに機能を追加
ファイル内検索とは?
広告