代表キーワード :: 佛教大学
資料:7,951件
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Z1802 介護等体験研究 第1設題 レポート 2016年 佛教大学
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佛教大学通信教育課程 Z1802 介護等体験研究 第一設題 『「なぜ介護体験が小学校・中学校の普通免許状の取得のために必要なのか論述しなさい。」』 2016年度 B判定 今年度テキストが変更になり、それに伴って2016年度のシラバスの設題が変更となりましたが、テキスト変更に伴う...
- 550 販売中 2016/08/02
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佛教大学通信教育課程 科目最終試験 最新版予想問題&解答 「教育相談の研究」6設題
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問1 カウンセリングの種類を挙げて、それぞれの理論や方法について比較検討しなさい。 問2 教師カウンセラーとスクールカウンセラーそれぞれの長所(メリット)と限界について考察しなさい。 問3 不登校について、そのタイプ別に学校および家庭における対応(指導)のあり方を述...
- 990 販売中 2010/11/15
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ZN104 初等理科教育法 科目最終試験
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①構成主義的学習論についてまとめ、発見学習、問題解決学習との違いを説明せよ。 ②構成主義的学習論に立脚し、主体的・対話的で深い学びとなるような授業展開例を地球 領域の具体を例に述べよ。最後に授業展開の意図を説明すること。 <①> 構成主義的学習論とは、「構成」と...
- 550 販売中 2021/10/13
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佛教大学 W0101現代福祉社会論まとめ
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序章 1 ユネスコの学習権宣言の意義について考えよ。 学習とは、基本的権利の一つである。問い続け、深く考え、自身の世界を読み取り歴史を続けることが学習権の意義であり、私たちが成り行き任せの客体から自ら歴史をつくる主体になることである。 またこうした主体の形成が将来...
- 550 販売中 2014/07/29
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佛教大学 Q0505 哲学概論 第2設題 リポート
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2018年度-2019年度佛教大学通信教育課程の合格リポートです。すべてAもしくはB判定を受けています。 科目コードが違っていても設題が同じであればお役に立てると思います。あくまで参考程度になされますようお願い致します。 設題:第三章「知識の問題」第一節「認識の意味」...
- 550 販売中 2020/04/21
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S0527 学校教育課程論 科目最終試験 参考答案6題セット(最新進化版)
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平成22年9月現在で、出題される設問を全てカバーしております。 私が以前に出品していた内容をさらに進化させました! 暗記しやすいように、内容を厳選しました。 限られた時間の中で、単位取得を目指す方に、特にお薦めします。 私は、この内容だけで、86点を獲得し...
- 1,320 販売中 2010/09/14
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教育実習研究 合格レポート
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「教育実習のPDCAサイクルについて」自身の体験や期待をもとに具体的に述べなさい。 はじめにPDCAサイクルとは、「計画(Plan)」、「実施(Do)」、「評価(Check)」、「改善(Action)」の頭文字を並べたもので、4段階の流れのことである。あることをするためにまずは計画し...
- 550 販売中 2009/11/16
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コメント(1)
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同和(人権)教育
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『戦後の同和教育史を概括し、同和(人権)教育の意義と学校における同和(人権)教育実践の具体的なあり方を論述せよ』 同和地区の人々は部落差別によって子どもの頃から厳しい生活を強いられ、教育の機会均等が保障されず、現在においても学力実態に見られる格差が存在している。...
- 550 販売中 2008/02/18
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