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代表キーワード :: 佛教大学

資料:7,945件

  • 【佛教大学 通信課程 2015】　 S0615家庭科概論 第１設題レポート
  • 本稿作成者は全課程修了済です。 基本的にはテキストの内容をまとめていますが、 一部参考資料等からの抜粋、私見を含みます。 ※設題内容をご確認の上ダウンロード願います。 ※コピペ提出の危険性を十分ご理解の上で参考資料としてご活用ください。
  • 550 販売中 2015/05/07
  • 閲覧(1,963)
  • 佛教大学　特別活動研究　最終試験対策
  • １ 生徒が相互に「望ましい人間関係」を確立できるようにするため、中学校の学級担任としてどのような援助をするか。 具体的場面を設定してその取組例を実践的に記述せよ。 例えば、学級内での話し合いの場である，「学級会」の場を例にした取り組みを述べる。ブレインストーミング...
  • 550 販売中 2009/10/01
  • 閲覧(1,914)
  • 佛教大学 M6701 R0705 文学概論 第二設題
  • 佛教大学通信課程のレポートを作成する際に参考になれば幸いです。 【設題】 「文学概論」の「詩」を読み、詩とはどのようなものかについてまとめよ。 添削担当者の評価を以下に示します。 【設題の把握】 十分 【テキストの理解】 十分 【評価】Ａ 添削者からの訂正が...
  • 770 販売中 2015/05/07
  • 閲覧(2,387)
  • 日本史　第１設題　「鎌倉幕府と執権政治について」
  • 「鎌倉幕府と執権政治について」 鎌倉幕府は源頼朝によって開かれた日本最初の武家政権である。武家政権とは今まで天皇が政権をとっていたものとは違い、武士が政治を行うことである。鎌倉幕府が成立した年については源頼朝が征夷大将軍に任命された建久三年（一一九二年）という見...
  • 550 販売中 2009/10/14
  • 閲覧(6,021)
  • 佛教大学 Z1001日本国憲法
  • 佛教大学通信課程のレポートを作成する際に参考になれば幸いです。 【設題】 法の下の平等について 添削担当者の評価を以下に示します。 【設題の把握】 十分 【テキストの理解】 十分 【評価】Ａ 【所見】 よく理解するべく努力されており結構かと存じます。
  • 770 販売中 2015/05/07
  • 閲覧(1,420)
  • 教育社会学
  • 『学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べよ。』
  • 550 販売中 2009/10/23
  • 閲覧(1,725)
  • 佛教大学 Z1802 介護体験研究
  • 佛教大学通信課程のレポートを作成する際に参考になれば幸いです。 添削担当者の評価を以下に示します。 【設題の把握】 十分 【テキストの理解】 十分 【評価】Ａ 【所見】 テキストを深く読み、よくまとめられたレポートです。
  • 770 販売中 2015/05/08
  • 閲覧(2,195)
  • 生徒指導・進路指導の研究（中・高）_設題1
  • “中学・高校における生徒指導の原理および意義は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、生徒指導の具体例を示しながら説明してください。” 生徒指導は、教科指導と並び重要な教育機能を持つ活動であり、学校教育の全般に渡って生徒の人格のより良い発達を目指す...
  • 550 販売中 2015/05/12
  • 閲覧(1,529)
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