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資料:7,935件

  • 教育方法学 設題2 佛教大学通信教育レポート
  • 現在は情報化社会さらには知識社会と呼ばれているが、その社会にあっては知識を扱う教育は極めて重要である。基礎基本の学力と教育格差との関連について論ぜよ。また格差問題を解決するうえで教育方法はどのようにあるべきか。 市場原理に基づく構造改革とグローバル化が進む日本...
  • 550 販売中 2011/06/24
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  • 教育原論第2設題 A判定
  • ジョン・ロックにおける子どもの教育論,特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ ジョン・ロックは1632年,イングランド西南部サマセットシャーでジェントリの家に生まれる。若い頃から医学に関心をもち,その中で実証主義・経験主義の学問精神を学び取り,1675年医師になる。1683年...
  • 1,100 販売中 2011/08/03
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  • 佛教大学 算数教育法 合格レポート
  • 「算数教科書の歴史(黒表紙教科書、緑表紙教科書、水色表紙教科書、単元学習、現代化、ゆとり)について述べ、それらの教育内容を自分の視点で考察せよ(4枚程度)。」(設題前半部分) 「上記を踏まえ、2002年度完全実施の学習指導要領(算数科)の特徴について述べ、その教育...
  • 550 販売中 2011/12/01
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  • 佛教大学 2020シラバス対応N6704日本文学概論第2設題 2020年受理
  • 佛教大学通信2020年度日本文学概論第2設題の受理リポートです。芥川龍之介の「鼻」と出典の「今昔物語」を比較して4つの段落に分けて書きました。担当教員からは、設題がきちんとつけられ、論文らしい型となっています。論の構成・考察ともに大変よくできていますと所見を頂いて...
  • 550 販売中 2020/03/11
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  • S0106 教育社会学1
  • 学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べてください。 学歴社会とは「社会における社会的・職業的地位などの配分の基準として学歴が重きを占める社会」を意味する言葉であると考えられる。学歴は配分の基準と...
  • 550 販売中 2012/03/19
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  • 教育方法学1
  • OECDが行っている生徒の学習到達度調査(PISA)で求められている能力を高める授業と評価の方法について、教えることを中心とした場合と、学習することを中心とした場合の設計手続きの違いを踏まえ、それぞれの場合における学習指導設計および評価方法を提案しなさい。 新教育課程...
  • 550 販売中 2012/06/04
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