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代表キーワード :: 佛教大学

資料:7,935件

  • Z1108-1 教育方法学
  • 従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点ごとにまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ 子どもたちには元来、大人以上の知的好奇心があり、チャレンジ精神がある。仮説を...
  • 550 販売中 2010/09/14
  • 閲覧(1,536)
  • P6703 人権(同和)教育
  • 50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和(人権)教育の意義と学校における同和(人権)教育実践の具体的なあり方を論述せよ。 1945年、太平洋戦争に日本は敗れ、GHQ(連合国軍最高司令官総司令部)の主導のもと、平和で民主的な国家の建設に向けて歩みだした。そして...
  • 550 販売中 2010/10/11
  • 閲覧(1,850)
  • 佛教大学 P6301 英文学史 第1設題 2016年対応 B判定合格済み
  • P6301 英文学史 第一設題 第1章「古英語・中英語の文学」−15世紀まで イギリスで文学が生まれたのは、ケルト民族のあと新しいアングロ・サクソン系諸族の出現によると言われている。アングロ・サクソン系諸族は安定した社会の中に彼らの言語を定着させ、それにより文学が生まれ...
  • 550 販売中 2017/08/10
  • 閲覧(2,219)
  • P6303 英文法第1設題
  • 「主語を先行詞にした非限定の関係詞文句と分詞構文とを比較考察しなさい」 設題を前に「主語を先行詞にした非限定の関係詞文句」と「分詞構文」とは何かを定義し、その上で両者を比較し、共通点と相違点について考察を行う。 「主語を先行詞にした非限定の関係詞文句」についてで...
  • 1,650 販売中 2010/11/18
  • 閲覧(1,448)
  • 【佛教大学】Z1313【教科教育法英語2】【第1設題】2018年度対応
  • このレポートは英語科を目指す方にとっては真剣勝負で、大きな関門となるでしょう。判定は厳しいですが、レポートの形式的なことが特に重視されているようです。次の点に気をつければ、少しでも良い判定が得られるのではないでしょうか。 ①「原則」と「実際」のサブタイトルを...
  • 550 販売中 2017/11/07
  • 閲覧(2,885)
  • 佛教大学「教科教育法宗教2」「第1設題」A評価レポート
  • 佛教大学通信教育課程「教科教育法宗教2」の『第1設題:私立学校における宗教教育の法律的根拠について論述せよ』のレポートです。評価は「A」でした。所見は「これだけの論述での大それた結論には注意してください。」でした。ご参考になれば幸いです。
  • 1,100 販売中 2017/12/06
  • 閲覧(2,188)
  • 教育方法学2
  • 現在は情報社会さらには知識社会と呼ばれているが、その社会にあっては知識を扱う教育はきわめて重要である。基礎基本の学力と教育格差と経済格差との関連について論ぜよ。また格差問題を解決するうえで教育方法はどのようにあるべきか。
  • 550 販売中 2011/01/17
  • 閲覧(1,308)
  • 佛教大学 学校教育課程論(中・高) Z1114 B評価
  • 2017年度にB評価で合格したレポートです。 購入にあたっては以下のことをご了承ください。 ①丸写し、コピペ等は避けてください。法令・校則等で処罰の対象となります。 ②あくまでB評価の基準を示すものであり、合格または高評価を保証するものではありません。参考資料として...
  • 550 販売中 2018/02/13
  • 閲覧(1,644)
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