代表キーワード :: 佛教大学
資料:7,935件
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S0536 人権(同和)教育
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50年に及ぶ戦後の同和教育史を総括し、同和(人権)教育の意義と学校における同和(人権)教育実践のあり方を具体的に論述すること。 ⇒同和問題に対して国が配慮をするようになったのは1932年のことであった。当時の文部省が融和対策として、農業恐慌によって貧窮を極めてい...
550 販売中 2010/02/10
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教科教育法公民②
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「現代社会」「倫理」「政治・経済」のうち2科目を取り上げ、それぞれから一つずつ単元(主題)と本時を設定した上で、その授業の概要を説明しなさい。 今回は「政治・経済」と「現代社会」を取り上げる。 (1)政治・経済 単元は「国民経済と国際経済」に設定し、本時を「国際...
880 販売中 2016/07/13
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【レポート】P6331 英米文学研究 第二設題
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P6331 英米文学研究 『イマジズム以後の詩人2人以上から、それぞれ1つ以上の詩を選び、イマジズム以後の詩がどう変化したかを具体的に述べなさい。』 Ⅰ.イマジズム以後の変化 イマジズムとは、ロマン主義的な世界観の崩壊とともにもたらされた詩の革命運動であり、‘Make it...
770 販売中 2010/06/25
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人権(同和)教育レポート
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佛教大学通信制2017年1月提出。B評価でした。
550 販売中 2017/04/24
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P6303 英文法 第2設題
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条件文句に用いられたwere to叙想法と叙想法未来(叙想法代用のshould +原形不定詞)とを比較考察しなさい。 条件文句に用いられたwere to叙想法と叙想法未来とを比較考察する前に、それぞれの語句の定義付けを確認したい。(『新英文法』テキストに準拠) まず、条件文は、一般...
550 販売中 2010/10/11
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P6302 米文学史第2設題
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ロスト・ジェネレーションの作家について具体的に作品をとりあげて述べよ。 ロスト・ジェネレーションとはガートルード・スタイン(Gertrude Stein, 1874年2月3日-1946年7月27日)がアーネスト・ミラー・ヘミングウェイ(Ernest Miller Hemingway, 1899年7月21日 - 1961年7月2日)...
1,650 販売中 2010/11/29
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佛教大学 Q0108 地理学 第一設題 【2017年度 C判定 合格 リポート】
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佛教大学通信課程でのリポートです。2017年度にC判定で合格しました。添付資料が自作でなかったため、C判定でした。設題の把握、テキストの理解はクリアしています。 コード:Q0108(コードが異なっていても、設題が同様の場合はご参考にしていただけるかと思います。) ...
550 販売中 2017/12/06
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教育相談の研究
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学校カウンセリングの意義、方法および今後の課題について述べなさい。
550 販売中 2011/01/17
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教育社会学 第1設題
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「学歴社会とは何かを明らかし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するかについて学力の視点から述べてください。」 学歴社会とは、「社会における社会的・職業的地位などの配分の基準として学歴が重きを占める社会」を意味する言葉であると考えられる。例えば、学生の就...
550 販売中 2011/02/28
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コメント(1)
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