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【佛教大学】宗教史リポート
- 2020年度 宗教史 合格済みリポート 課題名：『宗教学の名著30』の第七章，バフチンのドストエフスキー論と、第四章、ブーバーによる我、他者論を、互いに関連づけながら、まとめよ。 そのままの提出はお控えください。
1,100 販売中 2020/06/29- 閲覧(2,083)
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佛大通信 Ｚ1802 Ｚ１８０２【介護等体験研究 第1設題】Ａ評価
- 佛大通信 Ｚ1802【介護等体験研究 第1設題】Ａ評価をいただいたレポートです。 【設題】 なぜ介護等体験が小学校・中学校の普通免許状の取得のために必要なのかを論述しなさい。
- 660 販売中 2020/10/02
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教育哲学 第２設題 2026年 佛教大学通信 パターン１ 受理
- 教育哲学 第２設題 2026年 佛教大学通信 パターン１ 受理 3200字程度指定 レポート作成の参考にご活用ください。
- 990 販売中 2021/07/26
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Ｓ０５３４ 教育相談の研究 第１設題 Ａ評価
- Ａ評価です。所見の評価も高いです。
- 550 販売中 2012/08/31
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総合演習 スクーリングレポート
- S06340 2 総合演習 総合学習の時間にどのような情報教育が必要か。具体的な例を入れながら、そのねらいも論じてください。 我々の生活には情報は欠かせないものである。そのために、さまざまなメディアを活用し、新たな情報を得る。その最たるものがインターネットである。今日、我...
- 550 販売中 2012/10/29
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教育実習研究（小） A評価 S0714 佛教大学
- 教育実習研究（小）のレポートです。評価はＡを頂きました。OpenOfficeのファイル（odt）ですがWordで問題なく開けられます。 所見は「教育実習に必要なポイントを良くおさえて記述されています。」でした。 教育実習研究として１．児童観について ２．授業の中で大切なこと ３．評...
- 550 販売中 2014/07/22
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佛教大学 スクーリング精神保健福祉論３
- 評価B
- 550 販売中 2014/07/25
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M6706 、Ｒ0719、人権（同和）教育 第1設題
- M6706 、Ｒ0719、人権（同和）教育のレポートです。 レポート作成の一助にしていただければ幸いです。
- 550 販売中 2014/10/03
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P6703 人権（同和）教育
- 佛教大学通信教育 P6703 人権（同和）教育 第1設題「50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、人権（同和）教育の意義と学校における人権（同和）学習のあり方を具体的に論述すること。」 C評点レポートです。参考として学習にお役立てください。
- 550 販売中 2014/10/20
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新しい学校の荒れ、としての「学級崩壊」について解説し、教師はその問題にどのように対処すべきかについて述べよ
- 「学級崩壊」 学級崩壊とは①担任教員が教室に入ってもざわざわして私語が絶えず、注意しても聞かない②授業が始まっても席に着かない児童がおり、半数近い児童が教室の外に出てしまう場合がある③教員に暴言を吐いたり暴力を振るう。といった授業不成立の常態化現象を学級崩壊と...
- 550 販売中 2009/02/12
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