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資料:7,935件
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S0536人権(同和)教育
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佛教大学通信教育課程 中学校教諭免許課程 S0536「人権同和教育」第1設題レポートになります。 ご参考にどうぞ。 本レポートの作成は2019年になります。 第1設題『50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、人権(同和)教育の意義と学校における人権(同和)学習...
550 販売中 2019/10/08
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【佛教大学】S0536【人権(同和)教育】【第1設題】A判定
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設題:50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、人権(同和)教育の意義と学校における人権(同和)学習のあり方を具体的に論述すること。 序章 同和問題や部落差別は小学校からその教育を始めており、その知識は多かれ少なかれ誰もが持っているだろう。今となっては当...
550 販売中 2020/04/01
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児童福祉論Ⅱ②[1]
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『児童に対する相談援助活動について述べなさい。』 1.児童に対する相談援助活動 児童相談援助活動については、統一された定義はないが、「児童の性格、行動、知能、身体種々の問題ならびにその家庭、学校、地域等の環境上から起こる児童の問題等について、児童本人あるいは保護者...
550 販売中 2012/05/07
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特別活動
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佛教大学 【最終試験】合格済みのレポートです。 本レポートを参考に自身の経験を織り交ぜてご利用いただけると幸いです。 ※内容の丸写しは絶対にお控えください ○佛教大学通信教育課程のレポートをまとめていますので 是非、お気軽にご覧ください!お役に立てれば幸いです...
550 販売中 2021/10/13
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W0502 公的扶助論(2)
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レポートの参考になれば幸いです。 2021年度 佛教大学 W0502 公的扶助論(2) 「生活保護制度の目的と原理についてまとめよ。それをもとに生活保護のあり方について述べよ。」
550 販売中 2022/03/24
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2020年度佛教大学 コンピュータ論 合格リポート
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2020年度テキスト履修による合格リポートです。「ハードだけではなく、ソフト面にも注目されていて良いレポートだと思います。お疲れさまでした。」と、成績評価の厳しい長尾先生から好評価をいただいたものです。
880 販売中 2022/05/10
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佛教大学 S0101教育原論 第二設題
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佛教大学通信教育課程 S0101教育原論 第二設題レポートです。 『ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。』 2012年度 A判定 レポート作成の際に、参考にしていただければと思います!
550 販売中 2013/06/27
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Z1109生徒指導・進路指導の研究第1設題B評価
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2013年5月提出(B評価)、同月試験合格済です。 テキストでは、文部省による『生徒指導の手びき』による生徒指導の在り方、方向性についてを中心にまとめています。現在はその後継ともいえる『生徒指導提要』が文部科学省によって発表されています。これらは文部科学省HPや簡略版が...
550 販売中 2013/09/09
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