代表キーワード :: 佛教大学
資料:7,935件
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教育原論第二設題レポート S0101
- ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。 ジョン・ロックは、１６３２年８月２９日、イングランドの西南部ソマセットのリントンという村に生まれた。１６４６年、十四歳の時ウエストミンタースクールに入学し、初めて学校に通う事になった。...
550 販売中 2009/03/23- 閲覧(2,239)
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教育原理 最終科目試験
- ペスタロッチーの直観の原理について。 ペスタロッチーは、子供には将来発展する素質が備わっており、この素質が子供の内から発展するように助成するのが教育と考えている。「直観の原理」はペスタロッチーの教育方法の重要な柱である。直観はすべての認識の基礎であり、教育方法...
- 550 販売中 2009/07/03
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【佛教大学】 ２０１７年度 科目最終試験問題 S0754 読書と豊かな人間性 解答案
- ２０１７年度 佛教大学 科目最終試験問題 読書と豊かな人間性 問題コード S0754 の６問題を テキスト『学習指導と学校図書館（シリーズ学校図書館学；第４巻）』 全国学校図書館協議会 より それぞれまとめてみました。（合格済み 95点）
- 550 販売中 2015/10/13
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佛教大学 異文化理解（西欧）B判定 P6701 第1設題 2014
- 佛教大学 異文化理解（西欧）B判定 P6701 第1設題 2014年度の設題に対応しておりますので、シラバス等ご自身でご確認ください。 設問：EU統合はそこに暮らす人々、ひいては世界の人々の幸福にどのような貢献を果たすと考えられるか。またそれがもつジレンマとは何か。もっとも基本...
- 550 販売中 2016/03/28
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教育社会学 科目最終試験1～6
- 教育社会学 1. いじめ問題の国際比較を通して、その共通性と異質性について具体的に説明せよ。 いじめとは「子どもが一定の人間関係のある者から、心理的・物理的な攻撃を受けたことにより、精神的な苦痛を感じているもの」と定義される。以下ではいじめ問題の国際比較を通して、...
- 880 販売中 2010/02/16
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Z1802 介護等体験研究（A評価）
- 『なぜ介護等体験が小学校・中学校の普通免許状の取得のために必要なのかを論述しなさい。』 1．法的根拠として 介護等体験は、1997年に制定された「介護等体験特例法」により、小学校及び中学校教諭の普通免許状の授与を受けようとする者に義務づけられた。介護等体験とは「障害者...
- 550 販売中 2010/06/25
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スポーツ論入門最新版（A評価）
- 2010年提出の最新版です。A評価いただきました。
- 550 販売中 2010/10/09
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佛大 Ａ評価 Z1106：道徳教育の研究
- 佛教大学レポートに役立てば幸いです。 Ａ評価を頂いてますが、自身にてテキスト参照確認をしてください。
- 550 販売中 2011/05/02
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S0619 生活科教育法 試験解答 2019
- 2019年度にB-netで試験を受けた際の解答です。 テキストを参考に書き、80点で合格しております。 試験の問題がこの時と同一のものとは限りません。あくまでも参考程度に留めてください。 また、同一の問題の場合でも丸々の引用はお控えください。罰せられます。 こちらを参考...
- 550 販売中 2019/07/26
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中等教科教育法英語Ⅱ科目最終試験答案
- 2019年度合格済み科目最終試験答案です。
- 1,100 販売中 2020/04/13
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【佛教大学】介護等体験指導
- 2023年度 介護等体験指導の受理レポートです。 【設題】 介護等体験の必要性について、あなたが取得予定の教員免許（主免）との関係で論じなさい。その際、教職に求められる能力や資質についても言及すること。 【リポート学習の留意点】 まずは、教職に求められる能力や資...
- 550 販売中 2024/02/08
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【佛教大学】_90点_Z5211_生徒指導・進路指導の理論及び方法_リポート
- 佛教大学通信の生徒指導・進路指導の理論及び方法2025年度の合格リポート（90点）です。リポート作成の参考にしてください。
- 550 販売中 2025/09/01
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